Публичный отчёт 2023-2024
Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области
Управление образования муниципального образования городского округа Первоуральск
Первоуральское муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
«Школа № 32»
пр. Ильича, д. 6, г. Первоуральск,
Свердловская область, 623100
тел/факс (8 343 9) 64–91–56,
64–90–86, 64–92–39
e-mail: shk-32@mail.ru
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00D84F0E9365E60159BCCBF69AAA3F1A39
Владелец: Стахеева Елена Павловна
Действителен: с 23.04.2024 до 17.07.2025
Публичный отчёт
Первоуральского муниципального автономного общеобразовательного
учреждения «Школа № 32» по итогам деятельности в 2023-2024 учебном году
Публичный отчёт 2023-2024
Раздел 1. Общая характеристика образовательной организации
1. Полное наименование: Первоуральское муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение «Школа № 32».
2. Учредитель: Городской округ Первоуральск в лице Администрации городского округа
Первоуральск, Управления образования городского округа Первоуральск.
3. Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение.
4. Тип образовательной организации: общеобразовательная организация, тип учреждения –
автономное.
5. Выписка из реестра лицензий по состоянию на: 11:06 «01» августа 2023г.
1. Статус лицензии Действует (действующая/приостановлена/приостановлена частично/прекращена)
2. Регистрационный номер лицензии: № Л035-01277-66/00196334
3. Дата предоставления лицензии: 13.05.2011
6. Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих
образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным
программам» (по состоянию на 16:24 «25» апреля 2024г.)
1. Регистрационный номер государственной аккредитации: № А007-01277-66/01148951
2. Дата предоставления государственной аккредитации: 18.03.2021
7. Адрес: 623100 Свердловская обл., г. Первоуральск, пр. Ильича, 6.
8. Телефон/факс: (3439) 649156.
9. e-mail: shk-32@mail.ru
10. Адрес сайта: http://www.шк32.рф
Первоуральское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 32»
находится в историческом и административном центре города Первоуральска.
Школа богата социокультурным окружением: городская детская библиотека, лингвистические
центры, центр дополнительного образования, центр детского творчества, музыкальная и
художественная школы, детско-юношеская спортивная школа.
Недалеко от образовательного учреждения находятся городской парк культуры и отдыха,
Ледовый дворец, Дворец водных видов спорта, Дворец культуры и техники Новотрубного завода,
имеющие особое значение в укреплении психического и физического здоровья обучающихся. Все
названные учреждения являются постоянными социальными партнёрами школы, возможности
которых используются для организации образовательной и культурно-досуговой деятельности
учащихся во внеурочное время.
Имущество школы, относящееся к муниципальной собственности, закреплено за
образовательным учреждением на праве оперативного управления. Земельный участок площадью
12139 м², занимаемый зданием школы, вспомогательными помещениями, стадионом, передан
образовательному учреждению в бессрочное пользование. Филиалы отсутствуют.
В 2023-2024 учебном году в стенах школы обучалось 883 учащихся (32 класса): первая
ступень – 344 учащихся (12 классов), вторая ступень – 472 учащихся (17 классов), третья ступень –
67 учащихся (3 класса). В последние годы имеет место тенденция к снижению численности
контингента обучающихся по причине сокращения плана набора в 1 класс (3 класса) и в 10 класс (2
класса)
Год
2020-2021
2021-2022
2022-2023
2023-2024
Начальная школа
392
383
363
344
Основная школа
486
476
471
471
Средняя школа
91
80
66
67
Общая численность
969
939
900
883
Средняя наполняемость
27,7
26,8
27,3
27,6
Условия комплектования классов
Условия комплектования
1-4 классы
5-9 классы
10-11 классы
по микрорайону школы
по микрорайонам
города
100%
0
92%
8%
75%
25%
2
Публичный отчёт 2023-2024
Категории учащихся
2020-2021
7
12
110
2021-2022
9
11
115
2022-2023
7
4
94
2023-2024
8
3
125
Количество детей-инвалидов
Количество опекаемых детей
Количество детей, из
многодетных семей
Количество детей,
0
1
1
1
находящихся в социальноопасном положении
Количество детей, состоящих
1
1
0
1
на учёте ОДН
Количество детей, состоящих
1
2
1
4
на внутришкольном учёте
Деятельность школы в 2023-2024 учебном году осуществлялась в соответствии с
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и была направлена на реализацию
конституционного права граждан на получение образования, а также на развитие системы
образования в контексте приоритетного национального проекта «Образование», Программы развития
образовательного учреждения на 2021-2025 г.г., по следующим направлениям:
1. обновление содержания образования, направленное на достижение высокого качества
учебных результатов и результатов социализации обучающегося в соответствии с
обновленными ФГОС НОО, ООО и СОО и ФОП;
2. единые подходы к формированию содержания образования, единые стандарты и единая
система мониторинга, как гарантия повышения качества образования.
3. развитие материально-технической базы школы и организационно-экономичных
механизмов, обеспечивающих доступность качественных образовательных услуг;
4. создание условий для реализации федерального государственного образовательного
стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
5. сохранение и укрепление здоровья;
6. совершенствование комплексной безопасности образовательного учреждения.
Структура управления, контактная информация ответственных лиц
Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации, Уставом образовательного учреждения на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности. Управленческая деятельность администрации направлена на достижение
эффективности и качества образовательно-воспитательного процесса, на реализацию целей
образовательной организации. Школа имеет линейно-функциональную организацию системы
управления. Структура управления связана с определением полномочий и ответственности каждого
работника и органа управления, широким делегированием полномочий, с установлением
вертикальных и горизонтальных связей между ними. С 2022 года элементом управления школы
становится должность советника директора по воспитательной работе и взаимодействию с
общественными организациями.
3
Публичный отчёт 2023-2024
Схема системы управления образовательным учреждением
Советник
директора по
воспитанию
Административное управление осуществляют директор школы и его заместители:
Должность
Директор
Заместитель директора
по учебновоспитательной работе
Заместитель директора
по учебновоспитательной работе
Заместитель директора
по воспитательной
работе
Заместитель директора
по административнохозяйственной части
Педагогический
стаж
Стаж
управленческой
деятельности
Контактная
информация
33
20
(3439) 64-91-56
36
16
(3439) 64-90-86
17
6
(3439) 64-90-86
Тонкова Анна
Евгеньевна
25
19
(3439) 64-90-86
Молчанова Лариса
Евгеньевна
–
35
(3439) 64-92-39
Фамилия имя
отчество
Стахеева Елена
Павловна
Мачульская
Анастасия
Глебовна
Заборских Дарья
Валерьевна
4
Публичный отчёт 2023-2024
Органы государственно-общественного управления и самоуправления.
В образовательной организации сформирована стабильно функционирующая система
коллегиальных органов управления, к которым относятся:
Общее собрание трудового коллектива, Совет школы, Наблюдательный совет, Педагогический
совет, Административный совет;
формы школьного самоуправления: Общешкольный родительский комитет, Совет
старшеклассников.
Полномочия органов государственно-общественного управления и самоуправления
закреплены в нормативных актах образовательного учреждения: Положение о Совете
общеобразовательного учреждения, Положение о Наблюдательном совете, Положение о
Педагогическом совете, Положение об Административном совете, Положение об Общешкольном
родительском комитете, Положение о Совете старшеклассников (утверждены приказом от 30.12.2021
№ 388).
Результаты самоанализа управленческой деятельности образовательного учреждения, в
частности соответствия структуры управления его текущим и перспективным задачам, показывают,
что управленческая структура школы соответствует целям её деятельности, статусу, нормативноправой базе.
В образовательном учреждении имеется сайт (с еженедельным обновлением информации).
Адрес сайта: http://www.шк32.рф и страница ВКонтакте.
В 2023-2024 учебном году проверки надзорных органов не проводились
Раздел 2. Особенности образовательного процесса
ПМАОУ «Школа № 32» оказывает образовательные услуги по уровням образования, по
подвидам дополнительного образования:
- начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
- основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
- среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года);
- дополнительное образование детей и взрослых.
С целью реализации принципа доступности качественного образования в школе реализуются
образовательные программы углублённого изучения математики и физики на уровне основного
общего образования; образовательные программы профильного обучения (социальноэкономический, естественно-научный и технологический профили) на ступени среднего общего
образования. Также осуществляется реализация ФГОС для детей с ОВЗ (АОП ТНР НОО, АОП ТНР
ООО, АОП ЗПР НОО, АОП ЗПР ООО).
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования для 1-4-х классов организуется внеурочная деятельность по
направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции,
олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т.
д., через использование возможностей образовательных учреждений дополнительного образования
детей, организаций спорта. Содержание внеурочной деятельности формируется с учётом пожеланий
обучающихся и их родителей (законных представителей), реализуется через учебный план
внеурочной деятельности.
Образовательный процесс на уровне начального общего образования строится на основе УМК
«Школа России» в соответствии с особенностями детей, образовательными запросами родителей,
имеющейся учебно-методической базой.
В основной и средней школе образовательный процесс строится на основе требований ФГОС
НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО, федеральных рабочих программ соответствующих
образовательных областей, программ углублённого изучения физики, математики, программ
профильного обучения (технологический, естественно-научный, социально-экономический профили)
5
Публичный отчёт 2023-2024
Результаты освоения обучающимися программ начального общего образования в 2023-2024 учебном году
Из них
Классы
Всего
обучающихся
2
3
4
2 - 4 кл.
88
85
84
259
257
%
100
98,8
98,8
Классы
5
6
7
8
9
92
101
91
104
85
5 - 9 кл.
473
47
51
30
%
«5»
53,4
59,3
35,3
4
8
3
%
колич
ество
4,5
9,3
3,5
0
1
1
Окончили год
%
90
96
84
95
82
97,8
95
92,3
91,3
96,4
«4 и 5»
20
31
19
15
19
%
«5»
21,7
30,7
20,9
14,4
22,3
3
4
0
0
0
%
колич
ество
3,2
3,9
0
0
0
2
5
7
9
3
успева
ют
Окончили год
Окончили год
%
0
0
0
количес
тво
0
0
0
0
1
1
«4 и 5»
%
«5»
%
колич
ество
82,5
3
7,5
1
2,5
7
11
27
27
100
13
48,1
1
3,7
0
89,5
16
23,8
2
2,9
0
1,2
1,2
0,7
Переведены условно
Из них не
аттестованы
%
2,2
4,9
7,7
8,6
3,5
количест
во
%
0
0
0
0
0
количес
тво
0
0
0
0
0
2
5
7
9
0
%
2,2
4,9
7,7
8,6
0
5,5
7
Переведены условно
Из них не
аттестованы
всего
%
%
количе
ство
0
0
0
0
%
0
0
0
0
Второй год
количе
ство
0
0
0
0
3
3
%
0
0
0
0
3,5
0,6
Не успевают
33
60
0
1,2
1,2
количест
во
94,5
104
21,9
7
1,4
26
5,5
0
0
26
Результаты освоения обучающимися программ среднего общего образования в 2023-2024 учебном году
40
67
%
Второй год
Не успевают
10
10 - 11 кл.
Переведены условно
Из них не
аттестованы
всего
успева
ют
447
Всего
обучающ
ихся
«4 и 5»
Окончили год
Из них
Классы
Не успевают
99,2
128
49,4
15
5,8
2
0,7
0
0
2
Результаты освоения обучающимися программ основного общего образования в 2023-2024 учебном году
Из них
Всего
обучающихся
Окончили год
всего
успева
ют
88
86
85
Окончили год
%
17,
5
0
10,4
Количест
во
%
количес
тво
%
Второй год
количе
ство
%
0
0
7
17,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
7
10,4
0
0
Публичный отчёт 2023-2024
Результаты освоения образовательной программы учащимися, обучающимися по ФГОС НОО,
ООО, СОО в 2023-2024 учебном году
Качество освоения метапредметных результатов
Регулятивных
Всего
Класс
Повышенный
обучающихся
Базовый уровень
Ниже базового уровня
уровень
чел.
%
чел.
%
чел.
%
88
55
62,5
29
32,9
4
4,5
1 класс
88
54
61,3
25
28,4
9
10,2
2 класс
86
53
61,6
23
26,7
10
11,6
3 класс
85
59
69,4
24
28,2
2
2,3
4 класс
92
56
60,8
26
28,2
10
10,8
5 класс
101
60
59,4
32
31,7
9
8,9
6 класс
91
59
64,8
24
26,4
8
8,8
7 класс
104
55
52,8
43
41,3
6
5,7
8 класс
85
64
75,3
11
12,9
10
11,7
9 класс
40
28
70
11
27,5
1
2,5
10 класс
27
12
44,4
11
40,7
4
14,8
11 класс
Познавательных
88
63
71,5
23
26,1
2
2,3
1 класс
88
61
69,3
24
27,3
3
3,4
2 класс
86
58
65,9
27
30,7
1
1,1
3 класс
85
49
57,6
31
36,5
5
5,9
4 класс
92
62
67,4
24
26,1
6
6,5
5 класс
101
69
68,3
29
28,7
3
2,9
6 класс
91
48
52,7
34
37,4
9
9,8
7 класс
104
74
71,1
23
22,1
7
6,7
8 класс
85
43
50,6
34
40
2
2,3
9 класс
40
20
50
13
32,5
7
17,5
10 класс
27
13
48,1
12
44,4
2
7,4
11 класс
Коммуникативных
88
57
64,8
27
30,7
4
4,5
1 класс
88
61
69,3
24
27,3
3
3,4
2 класс
86
54
62,7
30
34,9
2
2,3
3 класс
85
47
55,3
29
34,1
9
10,6
4 класс
92
63
68,5
23
25
6
6,5
5 класс
101
71
70,3
27
26,7
3
2,9
6 класс
91
54
59,3
26
28,6
11
12,1
7 класс
104
56
53,8
34
32,7
14
13,5
8 класс
85
62
72,9
19
22,4
4
4,7
9 класс
40
21
52,5
15
37,5
4
10
10 класс
27
15
55,5
10
37,1
2
7,4
11 класс
Оценка личностных результатов
Класс
Всего обучающихся
1 класс
88
88
86
2 класс
3 класс
Соответствует стандарту
чел.
%
86
97,7
84
95,5
81
94,2
Публичный отчёт 2023-2024
4 класс
85
82
96,5
5 класс
92
87
94,6
6 класс
101
98
97,1
7 класс
91
88
96,7
8 класс
104
96
92,3
85
9 класс
80
94,1
40
10 класс
36
90
27
11 класс
25
92,6
Особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья (в том числе
временно нетрудоспособным). Общее количество детей-инвалидов в школе составляет 7 человек, из
них получают образование в общеобразовательной организации 5 человек (71,4%); два ребенка
обучается на дому (28,6 %). Хочется отметить активное участие школы в общегородских
мероприятиях: Фестиваль «Дети особой заботы», праздник для детей с ОВЗ «С добром и улыбкой в
Новый год!» и др. Для организации обучения используются методы индивидуализации
образовательного процесса, разрабатываются индивидуальные образовательные программы,
применяются различные формы обучения: семейное образование, обучение на дому. Высокий
результат обучения подтверждается процедурой внешней экспертизы качества образования –
государственной итоговой аттестацией в форме ЕГЭ, ОГЭ, дальнейшим самоопределением в
учреждениях среднего и высшего профессионального образования, результатами проверки по
федеральному государственному контролю качества образования
0,7 % (7)
доля обучающихся на
дому
0,1 % (1)
доля обучающихся в форме
семейного образования
0,1 % (1)
2021-2022
0,9 % (9)
0,1 % (1)
0 % (0)
2022-2023
0,7% (7)
0,2 %(2)
0% (0)
2023-2024
0,7% (7)
0,3% (3)
0,6 % (5)
учебный год
доля детей-инвалидов
2020-2021
В школе реализуются дополнительные платные образовательные услуги. Платные
дополнительные образовательные услуги предоставляются на добровольной основе, на основании
Порядка предоставления дополнительной платной образовательной услуги (утверждено приказом от
31.12.2021 № 388), приказа «Об оказании платной образовательной услуги на 2023-2024 учебный
год» от 01.09.2023 № 217 и договора, заключённого между Школой и заинтересованными
субъектами.
В школе изучается один иностранный язык – английский. При наполняемости классов 25
человек и более класс делится на две группы. Кабинеты иностранного языка оснащены необходимым
учебным оборудованием. В кабинете иностранного языка № 301 функционирует лингафонный
кабинет, соответствующий современным техническим требованиям. Обучение ведётся 2 раза в
неделю во 2-4 классах, 3 часа в неделю в 5-11 классах. Как следствие, высокие достижения
обучающихся школы в конкурсах по иностранному языку и по результатам независимой экспертизы
достижений выпускников.
Результаты ЕГЭ по английскому языку
Средний балл
2020-2021
71
2021-2022
77,4
8
2022-2023
60
2023-2024
74,3
Публичный отчёт 2023-2024
Достижения в конкурсах
2021-2022
Всероссийский
тур
предметных
олимпиад
(муниципальный уровень) – 10
призовых мест (2 – победители,
8 – призеры)
Игровой
конкурс
«BritishBilldog» – 7 призовых
мест в районе
Муниципальный этап конкурса
сказок на английском языке
“Fairy Tale” команда 5- 6-х
классов – победители I место.
2022-2023
Всероссийский
тур
предметных
олимпиад
(муниципальный уровень) – 13
призовых мест (1 – победитель,
12 – призеры)
Игровой
конкурс
«BritishBilldog» – 9 призовых
мест в районе; 1 победитель в
районе
Муниципальный этап конкурса
сказок на английском языке
“Fairy Tale” команда 5- 6-х
классов – III место.
Городской конкурс английской
песни
- лауреаты III степени.
2023-2024
Всероссийский
тур
предметных
олимпиад
(муниципальный уровень) – 15
призовых мест (1 – победитель,
14 – призеры)
Игровой
конкурс
«BritishBilldog» – 3 призовых
места в районе; 1 победитель в
районе
VIII Областной конкурс чтецов
на русском и иностранных
языках среди учащихся г.
Нижний Тагил и Свердловской
области - победитель
Муниципальный диктант по
английскому языку
–
5
призеров
Городской конкурс английской
песни
- лауреаты II, III степени.
Для реализации образовательной программы школы используются современные
педагогические образовательные технологии: личностно-ориентированные и информационнокоммуникационные технологии, метод проектов, технология исследовательского обучения,
технология развития критического мышления, игровая учебная деятельность, здоровьесберегающие
технологии, технология проблемного обучения, технология «Портфолио».
В 2023 году начался переход на платформу ГИС ЕЦП, которая объединяет все электронные
ресурсы и является единым источником информации в системе образования. Также осуществляется
переход на образовательную платформу «Сферум», которая используется для учебы и общения
внутри школы и класса - вся школьная информация в одном пространстве.
В школе используются следующие электронные ресурсы: система тестирования INDIGO;
Российская электронная школа; Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов; Российский
образовательный портал; Яндекс.Учебник; ЯКласс; образовательная платформа «Учи.ру»;
Электронные версии УМК; всероссийский образовательный проект «Урок цифры»; образовательный
портал Видеоуроки и другие. On-line уроки проводились с помощью платформы «Сферум».
Образовательные технологии используются на основных учебных предметах, а также в
дополнительном образовании, во внеурочном процессе, в проектной деятельности, где формируются
предметные, метапредметные навыки, личностные результаты. Во всех используемых технологиях
присутствуют: включение обучающегося в деятельность за счёт специальных заданий
аналитического или проектного характера; групповые, дискуссионные формы работы; возможность
выбора задания или способа, режима его выполнения, формата представления; возможность (и
необходимость) формировать свою позицию, формулировать мнение; презентация продукта
образовательной деятельности (проекта, исследования, эссе, модели и т.д.); рефлексия результата и
процесса.
Организация воспитательной работы.
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие
высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности,
обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях
современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Современный
национальный воспитательный идеал – это высоконравственный, творческий, компетентный
9
Публичный отчёт 2023-2024
гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность
за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях
многонационального народа Российской Федерации.
Воспитательная работа в 2023-2024 учебном году осуществлялась в соответствии с
Программой воспитания, призванной обеспечить достижение учащимися личностных результатов,
указанных во ФГОС: – формирование у учащихся основ российской идентичности; – готовность
учащихся к саморазвитию; – мотивацию к познанию и обучению; – ценностные установки и
социально значимые качества личности; – активное участие в социально значимой деятельности.
В школе созданы все необходимые условия для обучения и воспитания детей: в соответствии
с требованиями ФГОС обустроены и оснащены современным учебным оборудованием учебные
кабинеты, обеспечены компьютерной техникой и доступом в интернет, имеется оборудование в
учебных кабинетах для специалистов для проведения лабораторных занятий, спортзал, спортивная
площадка, центр детских инициатив.
В 2023 году школа праздновала 65-летний юбилей, поэтому большая часть воспитательных
мероприятий проводились в рамках празднования юбилея школы, с целью популяризации роли
школы в жизни общества, воспитания уважения и любви к школе – малой Родине, сохранению и
развитию школьных традиций, сплочения школьного сообщества: учителей, учеников, родителей.
Воспитательная система предполагает единство воспитания в четырёх сферах: в процессе
обучения, во внеурочной деятельности, в семье и в социуме. Исходя из этого вся воспитательная
работа в 2023-2024 учебном году построена на плановой основе в соответствии с согласованными по
целям и задачам, методам, средствам и формам педагогической деятельности:
- Образовательная программа –рабочая программа воспитания;
- Годовой план работы школы – календарный план воспитательной работы, план Дня единых
действий, план внеурочной деятельности, план работы педагога-психолога, план работы социального
педагога, план работы Совета по профилактике;
- План работы сетевого взаимодействия, с социальными партнерами – ИКЦ, ЦРДМ,
Образовательный центр «Будущее белой металлургии», ППТ, Центр занятости го Первоуральск и др.
Практическая реализация цели и задач воспитания в 2023-2024 учебном году осуществлялась
в рамках направлений воспитательной работы Школы, представленных в соответствующих модулях:
Модуль «Классное руководство»
В 2023-2024 учебном году в школе работали 25 классных руководителя в 32 классах, из них 7
классных руководителей в начальных классах, 18 – в среднем и старшем звене (7 педагогов имеют по
два классных руководства: Карелина Ю.А. Пименова С.В, Вялых О.А, Изгагина К.Д., Зеленцова
А.М., Чернышева Н.М, Горбунова О.В.)
Показатель наличия педагогических работников, обеспечивающих процесс:
Педагогические работники
2023-2024
2022-2023
2021-2022
2020-2021
учебный год
учебный год
учебный год
учебный год
Заместитель директора по ВР
1
1
1
1
Советник
директора
по 1
1
воспитанию детей и молодежи
Классный руководитель
25
29
31
33
Социальный педагог
1
1
1
1
Педагог-организатор
1 ставка (2 1 ставка (2 1
1
человека)
человека)
Педагог
дополнительного 2,5 ставки (10 2,5 ставки (12 1,5 ставки (12 1,5 ставки (11
образования
человек)
человек)
человек)
человек)
Психолог
1
1
1
1
Библиотекарь
1
1
1
1
Всего педагогических кадров, 38
48
49
49
обеспечивающих
процесс
воспитания
10
Публичный отчёт 2023-2024
Для реализации поставленных задач в 2023-2024 учебном году было проведено 7 заседаний
МО классных руководителей, на которых рассмотрены следующие вопросы:
- основные направления ВР на новый учебный год;
- организация СПТ в 2023-2024 учебном году;
- внедрение в программу воспитания «Профминимума»;
- работа с «Движением первых»;
- работа по профилактике дорожного - транспортного травматизма. Нравственно-патриотическое
воспитание через различные виды деятельности;
- пути, формы взаимодействия с семьей;
- эффективные формы работы по пропаганде ЗОЖ и безопасности жизнедеятельности;
- меры профилактики и предупреждения аутоагрессивного поведения;
-внеурочная деятельность- основа развития познавательных и творческих способностей школьников;
- итоги работы классных коллективов за 2023-2024 учебный год.
Анализируя деятельность классных руководителей, можно сделать вывод, что работа по
созданию классных коллективов ведётся целенаправленно. Большинство классных руководителей
ведут кропотливую работу по всем направлениям деятельности, индивидуально работают с детьми,
требующими особого педагогического внимания, практически все дети вовлечены во внеклассную
деятельность. Классные руководители организовывали и проводили много интересных и
познавательных мероприятий, проводили целенаправленную систематическую работу с родителями
учащихся, родительским комитетом. В школе предоставлены возможности самореализации каждому
ученику. Праздники, конкурсы, квесты, увлекательные викторины и диспуты – всё многообразие
форм внеурочной деятельности в нашей школе.
Модуль «Школьный урок»
Работа этого модуля основана на индивидуальных планах учителей-предметников.
В течение года руководители школьных методических объединений занимались организацией
и проведением предметных недель: начальной школы, русского языка и литературы, математики,
физики, информатики, иностранных языков и т.д.
Все запланированные мероприятия проведены в соответствии с планами. Другая часть
деятельности в модуле посвящена образовательным событиям, приуроченным к государственным и
национальным праздникам РФ, к памятным датам и событиям российской истории и культуры,
региональным и местным событиям. В связи с этим, в классах прошли Урок Знаний, Всероссийский
урок МЧС, Всероссийский урок, приуроченный ко Дню гражданской обороны РФ; музейный урок Урок памяти (День памяти политических репрессий).
Обучающиеся приняли активное участие в проведении Урока Цифры, Урока добра,
профориентационных уроках в 5-11 классах, Шоупрофессий.рф, недели психологии, во
Всероссийском уроке безопасности школьников в сети Интернет, единых уроках согласно
Календарю мероприятий программы воспитания на 2023-2024 учебный год. Непременное условие
для реализации данного модуля, наличие еще одной составляющей для всех классов - участие в
проекте «Киноуроки в школах России».
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Основными формами организации внеурочной деятельности выступают кружки и секции.
Реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности в целях обеспечения
индивидуальных потребностей обучающихся осуществляется в рамках выбранных ими занятий:
«Разговоры о важном», Россия - мои горизонты, Театральная студия «Современники», Финансовая
грамотность, Юный корреспондент, Волейбол, «Мастерская».
Применяются такие формы внеурочной деятельности, как экскурсии, конкурсы, соревнования,
исследования, проектная деятельность и т. п., а также участие в социальных акциях.
При организации внеурочной деятельности обучающихся используются собственные ресурсы
(учителя, педагог-библиотекарь, педагог-организатор социальной направленности) и ресурсы
учреждений дополнительного образования г. Первоуральска (ПМАОУ ДО ЦДТ, ДЮСШ, МБОУ ДО
«ПДХШ», ЦДО, ИКЦ, учебный центр «Будущее Белой металлургии»)
11
Публичный отчёт 2023-2024
№
п/п
1.
Наименование объединения
Хоровое пение
ФИО руководителя
Куликова О.С.
Количество детей
55
Количество
групп
3
ДЮП «Тревожный вызов»
Карелина Ю.А.
15
1
ОФП
Гладкова Т.Г.
30
2
Основы огневой и строевой
Зырянов Д.А.
22
1
подготовки
5.
Отряд ЮИД «Безопасное колесо» Ускова К.П.
16
1
6.
Пресс – центр «Новатор 32»
Васильева Н.П.
18
2
7.
Стратагема
Михеев И.А.
24
2
8.
Занимательная математика
Заборских А.А.
15
1
9.
«Странный иностранный»
Бугуева Е.В.
15
1
10. Студия современных танцев
Нестерова А.С.
62
5
«Шанс
Мониторинг охвата дополнительным образованием учащихся школы»
Год
Всего детей в ОУ
Занятость дополнительным образованием при школе
(количество/ %)
Процент от общего числа учащихся
2021 - 2022 939
41,6%
2022 – 2023 900
43%
2023 – 2024 883
32%
2.
3.
4.
Во внеурочное время в школе действуют кружки и секции, в них активно занимаются обучающиеся
школы (272), что составляет 32% от общего числа обучающихся школы.
Занятость в кружках и секциях
интеллектуальное
художественно-эстетическое
научно-техническое
социальное
физкультурно-спортивное
На сегодняшний день в ОО в рамках ПФДО реализуется 4 программы, зачислено 710 человек
в возрасте от 6, 6 до 18 лет.
Исходя из опыта реализации проекта ПФДО в 2023 – 2024 учебном году, можно выделить
плюсы системы ПФДО:
- безусловные плюсы: вся информация по образовательному процессу в одном источнике (портал
66.pfdo.ru), возможность оперативного формирования отчетности по обучающимся, педагогу,
открытость и прозрачность содержания и объема дополнительных общеобразовательных программ.
12
Публичный отчёт 2023-2024
- минусы: неприятие и несерьезное отношение родителей к системе ПФДО, трудоемкость
(первоначально большие затраты времени оператора по внесению данных в электронную базу).
В школе проводятся уроки по программе учебного курса «Финансовая грамотность» в
следующих классах: 8А, 8Б, 8В, 8Ф, 10А, 10Б, 11К. В осенней Всероссийской сессии "Онлайн-уроки
финансовой грамотности" обучающиеся участвовали в 126 уроках- см. таблицы двух полугодий
тематики и по классам. Для сравнения: в прошлом году было 57 уроков.
Участие во Всероссийским онлайн-зачете по финансовой грамотности с 1 по 18 декабря 2023 года
(Организаторы мероприятия: Банк России и Агентство стратегических инициатив)
8А
8Б
8В
8Ф
10А
10Б
11К всего
5Б
6А
6Б
9А
9В
9Ф всег итог
класс
о
Количество
участников,
получивших
сертификат
Количество
человек,
принявших
участие
в
семейном
зачете
12
14
9
12
20
12
11
8
0
0
0
0
0
2
4
5
2
0
25
86
111
9
3
2
5
о
0
0
4
2
1
16
21
В школе проведен отборочный тур для участия в конкурсе рисунков, плакатов и видеороликов на
тему «Финансовая киберграмотность и безопасный Интернет» для учащихся средних
общеобразовательных школ (организатор - Уральское главное управление Центрального банка
Российской Федерации). Победителями 1 этапа конкурса творческих работ по номинациям конкурса
стали:
«Рисунок» – номинация для учащихся 1-4 классов: Жалилова Амина, 4Б класс.
«Плакат» – номинация для учащихся 5-8 классов: Копылова Анастасия, 8В класс
«Видеоролик» – номинация для учащихся 9-11 классов: Коршунов Я., Мадьяров Ю., Жигалов
Т,, Александров И., Вершинин С., Мясников А., Рожков А. - ученики 10А класса
Приняли участие в Олимпиаде по финансовой грамотности на платформе УЧИ.РУ – март
2024 г. (1.03-31.03.2024г.) 20 учеников 5-9 классов- победители 16 человек- 80%
Приняли участие 20 человек:
%
Итоги
Результат
%
5 кл.
5 человек
25
Диплом победителя - 16 80
6 кл.
3 человека
15
Похвальная грамота -3 15
7 кл.
1 человек
5
Сертификат участника -1 5
8 кл.
7 человек
35
9 кл.
4 человека
20
Школа продолжает работу
в системе тестирования финансовой грамотности «Фин
тестировние» Фин тестирование (xn--80aaeza4ab6aw2b2b.xn--p1ai)
https://xn--e1afprdci.xn-80aaeza4ab6aw2b2b.xn--p1ai/
Есть ученики, которые дополнительно, индивидуально изучают вопросы финансовой
грамотности (Пшенник Алиса является слушателем вебинаров ВШЭ)
Проведены 22.04.2024-23.04.2024 тематические уроки «Финансовая безопасность и
современные виды кибермошенничества» в 8, 10, 11 классах с просмотром роликов и обсуждением
правил поведения в различных ситуациях.
Модуль «Работа с родителями»
В основу работы с родителями положены принципы взаимного доверия, сотрудничества
родителей и педагогического коллектива, ответственность родителей и коллектива школы за
результаты воспитания детей.
Свою работу ведет родительский комитет (общешкольный и классные) Ни одно из ключевых
общешкольных дел не обходится без участия и помощи родительской общественности.
13
Публичный отчёт 2023-2024
Работа с родителями (законными представителями) школьников в ПМАОУ СОШ № 32
осуществлялась посредством следующих видов и форм деятельности:
Совет школы, Общешкольный родительский комитет, участвующие в управлении
образовательной организацией и решении вопросов воспитания и социализации их детей;
общешкольные родительские собрания, происходящие в режиме обсуждения наиболее острых
проблем обучения и воспитания школьников;
работа специалистов по запросу родителей для решения острых конфликтных ситуаций;
участие родителей в педагогических консилиумах, собираемых в случае возникновения острых
проблем, связанных с обучением и воспитанием конкретного ребенка;
помощь со стороны родителей в подготовке и проведении общешкольных и внутри классных
мероприятий воспитательной направленности;
индивидуальное консультирование c целью координации воспитательных усилий педагогов и
родителей.
Одной из наиболее используемых форм взаимодействия с родителями (законными
представителями) продолжает оставаться родительское собрание.
В течение учебного года, в центре внимания родительских собраний оставались вопросы,
связанные с возрастными особенностями развития школьников, адаптации к новым школьным
условиям (5 классы), вопросы воспитания, культуры поведения и особенностей самооценки
подростков, формирование учебной мотивации и потребностей подростка
Кроме этого, большое внимание уделялось вопросам профилактики детского дорожнотранспортного травматизма, например, «Как носить светоотражатель», «Причины нарушений детьми
ПДД», «Ребенок сел на велосипед или скутер - должен соблюдать ПДД», «Безопасность дорожного
движения - наше общее дело» и другие.
Важная составляющая во взаимодействии классных руководителей и родителей (законных
представителей) - педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. В центре
внимания классных руководителей информирование родителей о видах профилактических
мероприятий, которые могут способствовать предотвращению правонарушений в подростковой
среде.
Работа школы по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних
ведется в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом
«Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
Современные реалии не позволяют поверхностно относиться к вопросам профилактики
экстремизма, межнациональных отношений, наркомании в подростковой среде. На встречах с
родителями классные руководители, администрация школы информирует об ответственности
родителей за воспитание детей, о безопасности в сети интернет, о мерах по профилактике
правонарушений среди подростков, об административной и уголовной ответственности, о
формировании духовности, нравственности, патриотизма в современной семье. Должным образом
каждая из тем прошла обсуждение и получила соответствующую оценку со стороны родителей
(законных представителей).
Необходимо отметить участие родительской общественности школы в деятельности
Родительского контроля за организацией горячего питания детей. Регулярные посещения школьной
столовой и конструктивный разговор с ее сотрудниками благоприятно влияли на качество питания,
помогали в решении спорных вопросов; результаты контроля (акты) выставлены на школьном сайте
в разделе Питание. Много внимания уделялось информированию родителей учащихся по
оздоровлению детей, мошенничеству в социальных сетях, в голосовании «Комфортная городская
среда».
Связь с участниками образовательного процесса осуществлялась не только офлайн, но и в
социальной сети «В контакте» Родительский комитет "ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА" (vk.com).
Модуль «Самоуправление» – воспитание инициативности, самостоятельности, ответственности,
трудолюбия, осуществлялось через деятельность волонтерского объединения «Мы частица щедрой
души» (волонтерские акции по сбору гуманитарной помощи, акция «Окна Победы»,
просветительские акции по профилактике употребление наркотических средств и психотропных
14
Публичный отчёт 2023-2024
веществ, табакосодержащей продукции «Забей на сигарету», акция «СтопВичСпид»), День
самоуправления, школьную газету «Новатор 32»
Модуль «Профориентация»
Работа по профессиональной ориентации обучающихся является неотъемлемой частью
системы учебной и воспитательной работы школы, в которой участвует весь педагогический
коллектив, проводится во всех классах, строится с учетом индивидуальных особенностей детей и
дифференцируется по возрастным периодам.
Мероприятия
Классы
Ориентировочное время
проведения
Циклы профориентационных часов общения
1-11 класс в течение года
(проведение мастер – классов в кабинете технологии)
Экскурсии, встречи с профессионалами,
8-11 класс в течение года
представителями, руководителями (учебный центр
ЧТПЗ)
Посещение профориентационных мероприятий (мастер 5-11 класс в течение года
– классы ППТ, ПМК)
Профориентационные игры
1–4
Встречи с представителями профессий (очные и
онлайн)
8-11 класс в течение года
Участие в реализации Всероссийского проекта
«Открытые уроки» (Шоупрофессий,
1-11 класс в течение года
Участие в региональном мониторинге по
функциональной грамотности
8-9 классы ноябрь – декабрь 2023
ЦЗН: проведение ведущим специалистом Архиповой 8-11
И.В. тестирование на определение будущей профессии классы
Участие в проектной деятельности
В течении года
1 четверть
1-11 класс в течение года
Реализация занятий по внеурочной деятельности:
5-1 классы В течение года
Мир профессий для 5 классов
«Россия – мои горизонты» для 6 – 11 классов
- участие в конкурсе «Мир в радуге профессий – 15 человек
- мастер-класс «Брошь – триколор» к 1 Мая, «Значок Победы» к 9 Мая в мастерских школы;
- мастер-класс «Работа на станках с ЧПУ» для учащихся 7-8 классов 3 школы-Михеев И.А.;
- мастер-класс «Изготовление сувенирной продукции на станке лазерной резки»» для гостей
Всероссийской акции «Классные встречи» ( представители: Е.В Агеева; Нечаева М.; Черепанов В.;
Будкевич Т. Г., Бурылова С.В. , Агеева Я.О.)
План мероприятий в данном направлении выполнен в полном объеме.
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Основные школьные дела – это главные традиционные общешкольные дела, в которых
принимает участие большая часть школьников и которые обязательно планируются, готовятся,
проводятся и анализируются совместно педагогами и детьми. Это комплекс коллективных
творческих дел, интересных и значимых для школьников, объединяющих их вместе с педагогами в
единый коллектив. При проведении школьных мероприятий использовались разнообразные
интерактивные локации, тематические активности. Это позволило придать мероприятиям формат
событийности, ненавязчивости, в свободном режиме вовлечь в мероприятие большое количество
обучающихся.
Дата
Мероприятие
Церемония поднятия государственного
флага под государственный гимн РФ
Примечание
каждый учебный понедельник
15
Публичный отчёт 2023-2024
Дата
Сентябрь
Мероприятие
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний
Примечание
1-11 кл.
День солидарности в борьбе с терроризмом
Мероприятия были посвящены трагедии Беслана. 1-11
кл.
Международный день
распространения грамотности
Всероссийская акция: "Внимание!
Дети!"
классные часы
В ходе проведения этой Акции были проведены
следующие мероприятия: - обучающие уроки, по
профилактике ДТП; - разработаны индивидуальные
схемы дорожной безопасности по маршруту
«ДомШкола-Дом» для обучающихся 1-5 классов; - в
родительские группы всех классов нашей школы
размещены памятки инспектора ГИБДД
Конкурс поделок из природного материала 1- 5
классы
«Осенний бум»
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Международный день пожилых людей
Концерт для ветеранов ЦСЗН «Осень» 1-4 кл.открытки
День учителя
Концерт, поздравительные открытки
День защиты животных
Всероссийская акция посвященная Дню отца
Международный день школьных библиотек
Акция «Дай лапу, друг!»
Спортивный соревнования 5-1 кл
Викторина «Стань читателем, дружок!» 1-4 кл Акция
«Читай-КА»
«Осенние каникулы»
Профилактические мероприятия. Кл.часы 1-11 кл.
День народного единства
Кинопросмотр короткометражных
«Гора самоцветов
Синичкин день
-Акция «Кормушка»
-оформление информационного стенда - поделки
День толерантности
классные часы
Неделя здорового питания
День защиты прав ребёнка.
конкурсы рисунков и классные часы.
6г игра-викторина «Секреты здорового питания»
Классные часы, викторина
День матери
Концерт, творческая мастерская «Подарок для мамы»
День неизвестного солдата
Классные часы 1- 11 кл.
Международный день инвалидов
Кинолекторий
День героев Отечества
Акция «Письмо солдату», урок Мужества «Героями
не рождаются, а становятся»:
интеллектуальная
игра
«Что мы знаем
о
конституции?»
С целью пропаганды соблюдения Правил дорожного
движения, привития навыков безопасного поведения
на улице и дороге
-Конкурсы плакатов и украшение класса,
-Новогодний спектакль, подготовленный школьным
театром «Современники»
Обучающиеся присоединились к
Всероссийской акция памяти «Блокадный хлеб»,
целью которой является напоминание о мужестве и
стойкости мирных жителей Ленинграда в годы
Великой Отечественной войны.
изготовили кормушки из различных материалов.
День
Конституции РФ
Акция «Зимние каникулы!»
КТД «Новый год»
Январь
Всероссийской акция памяти «Блокадный хлеб»
Акция «Покормите птиц зимой!»
Февраль
День воинской Славы России
мультфильмов
Просмотр фильм «Такая есть работа».
-классные часы «Доблестный Сталинград»
-мультимедийный квест «Великие битвы Победы»
для 5, 6 и 8 классов;
-интерактивная викторина «Героический
16
Публичный отчёт 2023-2024
Дата
Мероприятие
Примечание
Сталинград» для 10-11 класса;
Март
Международный женский день
Литературно
–
музыкальная
композиция,
подготовленная школьным театром «Современники»
Просмотрели
видеоролик,
рассказывающий
о
природе, культуре региона, а также о значении Крыма
для жителей России.
веселые эстафеты для младших школьников, беседы о
гигиене для старшеклассников, классные часы,
посвященные правильному питанию.
Тематическая
неделя,
посвящённая
Дню
космонавтики, провели выставку поделок и рисунков
на тему «Космическая фантазия».
на уроках истории и классных часах был организован
просмотр областного классного часа «Урок
исторической правды».
Фильм на уроках географии об охране природы,
поучаствовали в экологической викторине, составили
стенд-памятку «Наша планета в наших руках»
Ребята
в
письменной
форме
выражали
признательность армейцам за то, что они охраняют
граждан
России,
оказывают
помощь
при
чрезвычайных ситуациях
Всероссийский субботник
День воссоединения Крыма
Апрель
День здоровья
День космонавтики
День единых действий «Без срока давности»
Международный день земли
Акция «МЫ ВМЕСТЕ»
Май
Праздник Весны и Труда «Чистая школа», «Чистый
двор»
Окна Победы
День Победы
В канун праздника Дня Победы поучаствовали во
Всемирной акции «Окна Победы».
Концерт
«Письма Победы»
Всероссийской акции «Письма Победы».
Последний звонок
Торжественное мероприятие
Церемония награждения школьников за активное участие в жизни школы, победу в конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах, проводятся на ежегодном празднике «Гордость школы», что придает
торжественность и повышает мотивацию у обучающихся в участии в мероприятиях разного рода.
Модуль «Детские общественные объединения»
В школе работают отряд ЮИД «Безопасное колесо», ДЮП «Тревожный вызов», волонтеры
отряда «Мы частица щедрой души», школьный театр «Современники», медиа «Новатор 32»,
первичное отделение РДДМ, ШСК «Легенда 32»
Анализируя результаты 2023-2024 учебного года, можно с уверенностью сказать, что
воспитательная работа в школе получилась насыщенной, интересной и плодотворной. Главное каждый ребенок принимал участие во всех проводимых делах. Наши обучающиеся активнее
включаются в акции и проекты Российского движения школьников.
Деятельность РДДМ в ПМАОУ «Школа № 32» в 2023-2024 учебном году реализовывалась по
следующим направлениям:
Образование и знания.
Наука и технологии.
Труд и профессия.
Культура и искусство.
Волонтерство.
Патриотизм.
Спорт.
Здоровый образ жизни.
Медиа и коммуникации.
Дипломатия и международные отношения.
Экология и охрана природы.
Туризм и путешествие.
17
Публичный отчёт 2023-2024
В 2023-2024 учебном году 290 обучающихся являются активистами РДДМ (регистрация
участников продолжается); семь классов начальной школы вступили в реализацию Всероссийского
проекта «Орлята России». Цель программы - удовлетворение потребностей младших школьников в
социальной активности, поддержание и развитие интереса к учебным и внеурочным видам
деятельности. Программу, которая состоит из семи треков: экология, добровольчество, ЗОЖ,
художественное творчество и т.д. реализуют классные руководители. Каждый трек программы
«Орлята России» включает в себя серию внеурочных тематических встреч, на которых проводятся
творческие, игровые, дискуссионные, спортивные и иные развивающие занятия для детей младшего
школьного возраста. Итоговым и отчётным занятием каждого трека является КТД – коллективное
творческое дело, его освещение в социальных сетях.
Каждый понедельник начинается с поднятия флага и исполнения государственного гимна
Российской Федерации, а также урока «Разговоры о важном», после которого активисты РДДМ
записывают видеоролик со своим мнением об уроке.
Были организованы и проведены «Классные встречи»: с директором Музейно-выставочного
центра ПНТЗ Еленой Агеевой; с делегатом 2 съезда Движения первых Нечаевой Мариной; с
лектором просветительской программы образовательного центра «Maximum Education»
Черепановым Вадимом; с Почетным адвокатом России, заместителем председателя Президиума
Коллегии адвокатов «Свердловская областная гильдия адвокатов», Будкевич Татьяной Георгиевной;
со специалистами Регионального отделения Движения первых Светланой Бурыловой и Агеевой
Яной.
С сентября школа принимает участие в акциях Дней Единых Действий, которые помогают
сформировать у детей понимание системы ценностей современной России. Привычные календарные
даты становятся осмысленными для школьников, а участие в акциях дает детям возможность
проявить свои творческие и организаторские способности.
Ученики и педагоги с начала учебного года приняли участие в таких акциях как:
1 сентября – День знаний
3 сентября – День окончания Второй мировой войны; День солидарности в борьбе с терроризмом
8 сентября – Международный день распространения грамотности
1 октября – Международный день пожилых людей; Международный день музыки
4 октября – День защиты животных
5 октября – День учителя
15 октября – День отца в России
25 октября – Международный день школьных библиотек
8 ноября – День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов
внутренних дел России
26 ноября – День матери в России
30 ноября – День Государственного герба Российской Федерации
3 декабря – День неизвестного солдата; Международный день инвалидов
5 декабря – День добровольца (волонтера) в России
8 декабря – Международный день художника
9 декабря – День Героев Отечества
10 декабря – День прав человека
12 декабря – День Конституции Российской Федерации
27 января – 80 лет со дня полного освобождение Ленинграда от фашистской блокады; День
освобождения Красной Армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) – День
памяти жертв Холокоста
8 февраля – День Российской науки
15 февраля – День памяти о россиянах, исполнивших служебный долг за пределами Отечества, 35
лет со дня вывода советских войск из Республики Афганистан
21 февраля – Международный день родного языка
23 февраля – День защитников Отечества
8 марта – Международный женский день
14 марта – 450-летие со дня выхода первой «Азбуки» Ивана Федорова
18
Публичный отчёт 2023-2024
27 марта – Всемирный день театра
7 апреля – Всемирный день здоровья
12 апреля – День космонавтики
19 апреля – День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой
Отечественной войны
22 апреля – Всемирный день Земли
27 апреля – День российского парламентаризма
1 мая – День Весны и Труда
9 мая – День Победы
24 мая – День славянской письменности и культуры
Первичное отделение РДДМ нашей школы продолжает свою работу в рамках проекта «Мы –
частица щедрой души», основная цель которого вовлечение как можно большего количества
обучающихся нашей школы в ряды волонтеров для развития этой деятельности в культурных,
муниципальных, дошкольных и социальных учреждениях нашего города.
Продолжает свою работу школьный информационно-медийный центр «Новатор 32» под
руководством Васильевой Н.П.
Активная работа ведется в музее нашей школы. Активистка РДДМ Суворова Александра
разрабатывает мероприятия и проводит их совместно с обучающимися школы № 5.
Ведется работа в официальной группе «Молодежь Урала» в социальной сети «Вконтакте».
Количество подписчиков увеличилось до 1119 человек (724 в 2022-2023 учебном году).
Сазыкина София является членом регионального Совета Первых, лидером спортивного
направления Движения Первых.
Активистки РДДМ Шкребень Нонна и Жарникова Ника посетили первый фестиваль
«Выпускной Первых» в г. Екатеринбурге.
Обучающийся 4в класса Азаров Матвей был награжден памятной медалью Совета Федерации
Федерального Собрания Российской Федерации «За проявленное мужество». Также ему было
вручено Благодарственное письмо за мужество и самоотверженность, проявленные в экстремальной
ситуации и за спасение человеческой жизни.
В течение года активисты РДДМ получили паспорта в торжественной обстановке в г.
Екатеринбурге: Александрова Ева, Замиралова Анна.
Активисты 5в класса приняли участие в игре «Будь в движении», которую провели
представители местного отделения РДДМ. Каждый месяц в школе проводятся «Тематические
пятницы».
Активисты РДДМ приняли участие в первом Городском слете активистов первичных
отделений «Движения Первых».
На площадке Российского государственного профессионально-педагогического университета
состоялась церемония закрытия летних смен «Движения первых». Команда наших активистов
приняла участие.
В рамках конференции состоялся очный этап «Муниципального марафон слетов Движения
первых Свердловской области» - презентация арт-объектов, созданных активистами первичных
отделений. Наш арт-объект занял 3 место.
К 65-летию родной школы был проведен конкурс на создание талисмана школы. Талисманом
школы выбран МАЯК. Была проведена огромная работа при подготовке к празднованию этого дня.
В рамках воспитательной работы Минпросвещения России были организованы Всероссийские
детские кинопремьеры. Просмотрены следующие фильмы: «Испытание аулом», «Я делаю шаг»,
«Гора самоцветов», «День Российской науки», «Быть».
Активисты нашей школы Хисматуллина Полина и Камилянова Милена были приглашены в
составе делегации от Свердловской области на Международную выставку-форум «РОССИЯ» в г.
Москва. Пшенник Алиса посетила смену «Будущее России» в оздоровительном центре «Таватуй».
Сазыкина София в июне посетила в ВДЦ «Океан» (г. Владивосток).
В ноябре в стенах школы был проведен Образовательный тур «Формирование событийной
воспитательной среды», на котором выступила Захарова Э.В. с программой «Организация событий и
мероприятий в событийной воспитательной среде». Также Захарова Э.В. прошла курсы повышения
19
Публичный отчёт 2023-2024
квалификации в Алтайском государственном педагогическом университете для советников
директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями по
программе проекта «Навигаторы детства». В октябре был пройден курс «Академия госпабликов».
Советник директора по воспитанию в течение года стала участником Окружного образовательного
семинара "Патриотическое воспитание через реализацию социально-значимых проектов" (г.
Красноуфимск)
В течение всего учебного года наши активисты принимали участие, а также организовывали
следующие мероприятия:
Образование и знания: Мастер-класс по оказанию первой помощи, Всероссийская акция «Диктант
Победы», Тотальный диктант, Уроки экологии ко Дню Земли, Инклюзивный тренинг, Фестиваль
рефератов и исследовательских проектов школьников Свердловской области по математике,
городской Кубок по математике, Град знаний, Игра «Родной язык», «20СтуДДень24», Новогодняя
Мозгобойня, Всероссийская физико-техническая контрольная «Выходи решать», Всероссийские
музейные уроки, Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности.
Наука и технологии: мастер-класс от Научно-образовательного проекта Выставка шоколада
«Шоколадный мир», Всероссийский проект «В гостях у ученого», Всероссийский фестиваль
энергосбережения #ВместеЯрче.
Труд и профессия: общегородской проект «Точка опоры», мастер-класс «Мы вместе!», V
Межрегиональная научно-практическая конференция «МИР, ОТКРЫТЫЙ ДЕТСТВУ»,
профориентационное мероприятие «Образовательный марафон», Всероссийская акция «Российский
детский Дед Мороз», мастер-класс по приготовлению Десертных роллов, Мастер-класс «Портретная
кукла».
Культура и искусство: фестиваль, посвященный 225-летию со дня рождения Александра
Сергеевича Пушкина, литературная гостиная, городской фестиваль творчества детей и молодежи «Я
люблю тебя, Россия!», выставка, посвященная Дню матери, мастер-класс по изготовлению книжных
закладок, областная акция тотального чтения «День чтения – 2023», квартирник «В гости к друзьям».
Волонтерство: день красоты и гостеприимства, благотворительная акция «Волонтерская семья»,
Всероссийская акция «Старость в радость», муниципальный этап Всероссийского проекта «Вызов
первых», прокладывание лыжни в городском парке, акция по сбору корма и теплых вещей в приют
для животных, мероприятие, посвященное Дню волонтера, VI Областной фестиваль «Волонтерство в
социокультурной сфере», акция "Дети вместо цветов".
Патриотизм: региональная игра “Наследники победы”, композиция «И снова месяц май», Акция
«Значок Победы», Всероссийская акция «Окна Победы», творческий конкурс, посвящённый 79летию Победы в Великой Отечественной войне., мини-митинг к 1 мая, мастер-класс «Армянская
незабудка», Всероссийская акция «Классика Победы», акция по изготовлению писем, открыток,
рисунков и видеороликов сотрудникам Росгвардии, Всероссийская акция «Цветок надежды», «Вечер
солдатских вдов и детей войны», Всероссийская акция «Поезд пожеланий».
Спорт: Всероссийская заочная акция «О спорт, ты – мир!»; физкультурное мероприятие
«Масленичные забавы», первенство по стрельбе среди юношей 8-11 классов, спортивный праздник
«Отцы и дети», соревнования «Призы Деда Мороза» (нач.школа), физкультурно-массовое
мероприятие «Фитнес-леди», спортивный праздник «Папы на спорте!», школьный кросс «Золотая
осень-2023».
Здоровый образ жизни: школьный инсайт, приуроченный семейному празднику братьев и сестер,
молодежный фестиваль «НЕРЖАВЕЙКА», тематические уроки по профилактике СПИДа,
Всероссийская акция «Зарядка Первых», Лыжня России, Мероприятие, посвященное профилактике
заражения ВИЧ «Я знаю то, чего не знаешь ты», Всероссийский проект «Вызов Первых»,
Всероссийский проект «Первая помощь».
Медиа и коммуникации: проект «ОБМЕН МУЗЕЯМИ», конкурс видеотворчества «Механика
экрана 2.0», акция «Путешествие к Лукоморью», медиафестиваль молодежных СМИ
«МедиаМенеджеры», создание видеороликов к юбилею школы, конкурс видеороликов «Говори
правильно!».
Экология и охрана природы: Всероссийская акция Движения ПЕРВЫХ «Неделя добра»,
Всероссийская акция «Атлас природы», Синичкин день, «Праздник осени» (начальная школа).
20
Публичный отчёт 2023-2024
Туризм и путешествие: Всероссийский урок «Арктика».
Достижения
№
1.
2.
Мероприятие
Традиционная легкоатлетическая эстафета на призы
Администрации городского округа Первоуральск.
«Безопасное колесо»
3.
Городской Фестиваль-конкурс «Музыкальная капель – 2024»
4.
«Президентские состязания»
5.
6.
I Этап Всероссийских соревнований по футболу «Кожаный
мяч» среди юношеских команд
Соревнования по спидкубингу
7.
Физкультурно-массовое мероприятие «Весенний кросс»
8.
9.
Чемпионат по чтению вслух
Областной краеведческий конкурс-форум «Уральский
характер»
Региональный конкурс Всероссийского конкурса научнотехнологических проектов «Большие вызовы»
Фестиваль рефератов и исследовательских проектов
школьников Свердловской области по математике
Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Живая
классика».
Муниципальный этап Научно-практической конференции
обучающихся
10
11
12
13
15
Муниципальный этап Всероссийского проекта «Вызов
первых»
Всероссийская акция «Зарядка первых»
16
Областной дистанционный математический конкурс для
14
21
Участники
Сборная 6-8 классов
Сборная 9-11 классов
Коваленко София
Команда
Младший хор
5в класс
6г класс
7б класс
8в класс
9ф класс
Урбанская Тоня
Герасимов Кирилл
Криницына Варвара
Силаева Анна
Кашапов Роман
Букин Платон
Шайхутдинова Диана
Муравьёва Алиса
2012-2013 г.р.
2010-2011 г.р.
Команда школы
Щеголев Кирилл
Камилянова Милена
Теленченко Семен
Сысоев Платон
Токарев Александр
Никонов Александр
Хисматуллина Полина
Лавров Макар
Кан Дарья
Суворова Александра
Результат
1 место
4 место
1 место
1 место
Лауреаты 2
степени
1 место
1 место
1 место
1 место
2 место
1 место
2 место
3 место
3 место
2 место
3 место
1 место
3 место
3 место
2 место
1 место
2 место
3 место
3 место
2 место
2 место
1 место
2 место
3 место
1 место
Участие
Криницын Владимир
Победитель
Заборских Петр
Осколков Роман
Куклин Георгий
Шапоренко Алена
Аникин Филипп
Суворова Александра
Коптяев Никита
Баранова Ксения
Сазыкина София
Лабазанова Асият,
Скипина Анна
Тонких Елизавета,
Денюшина Полина
Команда 8в класса
3 место
3 место
Лауреат
Лауреат
1 место
1 место
2 место
2 место
2 место
2 место
Кузнецова Карина
Силаева Анна
Ягодин Никита,
Участие
Участники
2 место
1 место
Публичный отчёт 2023-2024
учащихся 7 и 8 классов «Кто умнее девятиклассника?»
17
Епархиальный конкурс «Ручейки добра»
18
Конкурс историко-краеведческих исследовательских работ
«Каменный пояс»
19
20
21
Всероссийские соревнования по конькобежному спорту
«Серебряные коньки
Открытый межрегиональный фестиваль-конкурс
исполнителей произведений композиторов Большого Урала
Международный конкурс хореографического искусства
«Звездопад»
22
«Лед надежды нашей»
23
Пробеге памяти Героя Социалистического Труда И.А.
Буркова
Открытая дистанционная муниципальная олимпиада по
робототехнике и легоконструированию
Региональный образовательный проект, посвященный 30летию Конституции РФ «Момент истины»
Областные соревнования по кикбосингу, посвященные памяти
Леонида Манакова
Первенство города по лёгкой атлетике
24
25
26
27
28
29
30
Областная Научно-практическая конференция «Профессия.
Карьера. Успех -2023»
Семейный спортивный фестиваль «Семейная команда»
Творческий конкурс рисунков и социальных плакатов «Мы
против коррупции»
31
Соревнования по рободартсу «Прямое попадание»
32
Городской танцевальный фестиваль «Энергия танца»
33
Городская квест-игра для младших школьников по
английскому языку
Муниципальный тур Олимпиады по физической культуре
34
22
Пономарев Илья,
Замиралова Анна
Пискунова Дарья,
Астахов Кирилл,
Пискунова Софья
Галаутдинова Мирослава
Пилипенко Василиса
Зорин Михаил
Мухаматдинов Платон
Копыл Татьяна,
Вахрамеева Арина
Суворова Александра
Тахаев Георгий
3 место
1 место
2 место
3 место
Победа в
номинации
«Серебряный
карандаш»
2 место
Победитель
2 место
Камилянова Стефания,
Куклин Георгий,
Кузнецова Карина
Тонкова Елизавета,
Каркина Ева
Зайцева Дарья
Бусыгина Валерия
Сборная 7-8 классов
Сборная 9-10 классов
Никонов Александр
Лауреаты 3
степени
Смирнов Александр
1 место
Пшенник Алиса
Победитель
Лузенин Святослав
Арутюнян Давид
Осколков Роман
Михайлова Мария
Никонов Александр
Лавров Макар
1 место
1 место
1 место
2 место
3 место
3 место
Шкребень Нонна
1 место
Воронковский Тимофей
Криницына Варвара
Моргунова Виктория
Копылова Анастасия
Гусельникова Мария
Лапин Константин,
Арутюнян Давид,
Канашов Георгий
Танцевальная студия
«Шанс»
Сборная школы
Победитель
Мадьяров Юрий, Стахеев
Дмитрий, Сазыкина
София, Бланько
Победители
Гран-при
Лауреат 1 ст.
Лауреат 2 ст.
1 место
1 место
2 место
Участие
2 место
4 место
Публичный отчёт 2023-2024
35
36
37
Фотоконкурс «Мой педагог, мой наставник!», номинация «Из
поколения в поколение»
Фестиваль языков и культур в УГИ УрФУ
Открытое первенство спортивной школы по легкой атлетике.
38
Региональный этап Всероссийского конкурса сочинений
39
Первенство города по кроссу «Золотая осень»
40
Традиционный городской легкоатлетический кросс,
посвящённый памяти воина-афганца Андрея Горячева
41
42
Проект «Уральская азбука»
Творческий конкурс, посвященный 79-летию Победы в
Великой Отечественной войне.
Елизавета, Комиссарова
Арина, Шайхутдинова
Диана, Ватагина Дарья,
Захарченко Алиса
Герасимов Кирилл
Хисматуллина Полина
Команды 9-11 классов
Моргунова Виктория,
Осколков Роман
Теленченко Семен,
Стяжкина Екатерина
Политов Никита,
Суворова Александра
Осколков Роман
Теленченко Семен
Моргунова Виктория
Стяжкина Екатерина
Урбанская Антонина
Лужбин Платон
Тимофеев Димитрий
Хоробрых Варвара
Мергина Марьяна
Банных Алиса
Плюснин Артем
Цепелева Арина
Иванова Варвара
Призер
Победитель
Участие
1 место
Призеры
Призеры
1 место
2 место
3 место
3 место
1 место
1 место
2 место
Победитель
1 место
1 место
1 место
2 место
2 место
Подводя итоги 2023-2024 учебного года, следует отметить, что участие ребят в различных
мероприятиях было добровольным, основанным на личном желании детей. Формы и методы работы,
подобранные педагогами, способствовали наибольшему привлечению участников программы
любого мероприятия. К концу учебного года у детей наблюдаются позитивные изменения:
устойчивый мотив узнать новое, применять всё на практике (конкурсы, флэш-мобы, игровые
программы); проявляются активность, уверенность, самостоятельность. При этом обеспечивается
одновременное развитие ряда важнейших интеллектуальных качеств: внимания, памяти, различных
видов мышления, речи, наблюдательности. Ребята получили дополнительные возможности
сотрудничества с социальными партнёрами, включились в активную социализацию.
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Экскурсии, походы помогают школьнику расширить свой кругозор, получить новые знания об
окружающей его социальной, культурной, природной среде, научиться уважительно и бережно
относиться к ней, приобрести важный опыт социально одобряемого поведения в различных
внешкольных ситуациях.
В 2023-2024 учебном году классными руководителями совместно с родителями были
организованы регулярные экскурсии на природу, выездные экскурсии в интерактивный музей
«Россия – моя история», в музеи и театры города и Свердловской области (в рамках деятельности по
реализации образовательного туризма в рамках Пушкинской карты). Обучающиеся школы
принимают участие в дне здоровья, в походах под руководством Заборских А.А.
Модуль «Школьные медиа»
В начале 2023 – 2024 учебногогода у пресс-центра «Новатор 32» ВКонтакте Медиацентр
«Новатор 32» (vk.com) было около 15 подписчиков, поэтому работа с учащимися носила строго
индивидуальный характер – привлекались дети разного возраста (учащиеся 7-10 классов), имеющие
способности к написанию текстов: им предлагалось специально для школьного пресс-центра
написать текст на предложенную тематику; для создания видеоконтента привлекались учащиеся 10
классов. Интересный контент позволил привлечь много новых подписчиков.
23
Публичный отчёт 2023-2024
На данный момент у сообщества «Новатор 32» в сети ВКонтакте около 200 подписчиков.
Причин для выбывания у участников «Новатора 32» нет – всё дело в активности и личном желании
что-то делать. В целом, у пресс-центра наблюдается количественный прирост как участников из
младших учащихся, так и подписчиков ВКонтакте.
В течение отчётного периода были проведены следующие мероприятия:
День русского языка (акция от Движения первых)
Конкурс мемов ко Дню учителя
Конкурс рождественских рассказов
Поэтический новогодний батл
Международный день родного языка
Результаты участия обучающихся в конкурсных мероприятиях (соревнованиях, выставках,
конференции и т.д.):
1. с видеороликом «Дружба» творческая команда десятиклассников (капитан Юрий Мадьяров)
получили приглашение для участия в мастерских от Дома молодежи г. Екатеринбурга в
Региональном медиафестивале молодежных СМИ «МедиаМенеджеры»;
2. с кинозарисовкой «История Глеба» в Открытом конкурсе «Механика экрана 2.0» городского
образовательно-конкурсного проекта МедиаГород (г. Екатеринбург) отмечены в номинации
«Лучший фильм о мотивации».
Модуль «Организация предметно – эстетической среды»
Деятельность по созданию атмосферы психологического комфорта, формированию у ученика
чувства вкуса и стиля в 2023-2024 учебномгоду продолжается через оформление интерьера
школьных помещений, размещение на стендах Школы регулярно сменяемых экспозиций: творческих
работ школьников, позволяющих им реализовать свой творческий потенциал, а также знакомящих их
с работами друг друга; фотоотчетов об интересных событиях, происходящих в Школе (проведенных
общешкольных мероприятиях, встречах с интересными людьми и т.п.), событийное оформление
пространства (праздников, церемоний, торжественных линеек, творческих вечеров, выставок,
собраний и т.п.); акцентирование внимания учащихся посредством элементов предметноэстетической среды на важных для воспитания ценностях школы, ее традициях, правилах.
Модуль «Безопасность жизнедеятельности»
Формирование компетенций безопасного поведения осуществляется по направлениям
пожарная безопасность, информационная безопасность, профилактика детского дорожнотранспортного травматизма, соблюдение правил поведения, обеспечивающих сохранение и
укрепление здоровья, осознанного поведения в случае ЧС, противодействие терроризму и
экстремизму.
Социальный паспорт школы/Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся
(правонарушения, поведенческие риски)
Общее количество учащихся (от 6,5 лет до 18 лет)
883 человек
Количество детей от 6,5 лет до 15 лет
813 человек
Количество классов
32 класса
Количество многодетных семей
125 детей/67 семей
Количество полных семей
754 семей
Количество неполных семей
127 семей
Количество малообеспеченных семей
44 детей / 29 семей
Образование родителей:
1) Среднее
95
2) Средне-специальное
458
3) Высшее
1069
Количество детей-инвалидов
6 человек
Дети ОВЗ
10 человека
Количество опекаемых детей
4 человека
Количество детей, состоящих на учете в ОДН
1 человек
Количество детей, состоящих на внутришкольном учете
4 человека
Количество детей, родители которых, мобилизованы для участия в
7 человек
специальной военной операции
24
Публичный отчёт 2023-2024
Полный контроль за детьми
Частичный контроль за детьми
Количество неконтролируемых родителями детей
807 человек
78 человек
0 человека
В целях повышения правовой культуры учащихся и родителей, социально-педагогической
компетенции педагогов в школе разработаны программы мероприятий по профилактике
правонарушений среди несовершеннолетних и работе с социально-неблагополучными семьями и
детьми:
программа по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетними
и употребления ПАВ по программе «Дороги, которые мы выбираем…»;
программа по профилактике правонарушений «Подросток и закон»;
программа «Профилактика жестокого обращения с детьми»;
программа по обеспечению информационной безопасности детей, производства и
оборота информационной продукции;
программа по антикоррупционному воспитанию обучающихся;
программа «Формирование культуры толерантности и профилактики экстремизма»;
программа «Работа с несовершеннолетними, состоящими на различных видах учета»;
программа «Здоровье»;
программа профилактической работы с подростками, склонными к суицидальному
поведению;
программа «Школьной службы примирения»;
положение о комиссии по урегулированию конфликтов.
Профилактическая работа с несовершеннолетними детьми, склонными к правонарушениям,
проводится совместно с субъектами профилактики. Работа строится по следующим планам:
1.
совместный план Совета профилактики школы и ОДН по профилактике
безнадзорности и правонарушений;
2.
план работы социального педагога (по месяцам);
3.
план работы с детьми «группы риска»;
4.
план работы с обучающимися, оставшимися без попечения родителей.
У социального педагога имеется банк данных родителей и обучающихся, состоящих на различных
уровнях учета; карточки учета индивидуальной работы с обучающимися, журнал учета
индивидуальных бесед.
В 2023 - 2024 учебном году проведено 6 заседаний Совета профилактики. Целью деятельности
«Совета профилактики» является профилактика девиантного и асоциального поведения. На каждое
заседания приглашались дети и родители обучающихся, которые нарушают дисциплину, пропускают
занятия без уважительных причин, оставлены на повторное обучение. В ходе Совета профилактики
проводились беседы «о неуспеваемости и поведении обучающихся», а также профилактические
беседы с родителями детей «группы риска» по темам: «Права детей», «Устав школы, правила
поведения учащегося», «Административная и уголовная ответственность», «Твои успехи и неудачи»,
«Культура общения», «Шутки или хулиганство», «Последствия самовольного ухода из школы»,
«Опасные привычки», «Правила поведения в общественных местах», «Каникулы с умом:
безопасность и развлечения», «Запрет на участие с несанкционированных митингах»,
«Самостоятельность и последствия: учимся принимать решения», «Ответственность за публикации в
интернете».
Из состава опекаемых учащихся никто не состоит на ВШУ. Все посещают учебные занятия, не
пропускают уроки без уважительной причины, имеют удовлетворительное поведение на уроках.
Опекунами в отношении опекаемых учащихся созданы удовлетворительные условия для развития,
отдыха, обучения. В течение года опекаемые учащиеся получали индивидуальную консультативную
помощь со стороны школьного психолога, социального педагога и заместителя директора по
воспитательной работе. Проводились беседы с опекаемыми учащимися и их опекунами по вопросам
учебной деятельности, решения семейных проблем, занятости в свободное время, летней занятости,
планирования дальнейшего обучения, проблем взаимопонимании, взаимоуважения, здоровья. По
25
Публичный отчёт 2023-2024
окончании каждой четверти проводился анализ учебной деятельности опекаемых учащихся, их
посещаемости, занятости в свободное время.
В течение учебного года посещались семьи:
1)
обучающихся, состоящих на профилактическом учете – 4 человека;
2)
детей «группа риска» - 1 человек;
Показателями результативности работы по профилактике правонарушений является:
- уменьшение количества конфликтных ситуаций в школьном коллективе;
- снижение количества правонарушений, совершаемых обучающимися школы во внеурочное время;
- увеличение количества обращений за социально-педагогической помощью к администрации школы
и решение поставленных проблем;
- снижение количества необоснованных пропусков учащихся в результате введения системы
контроля посещаемости;
- количество обучающихся, состоящих на профилактическом учете, стабильно: на конец года – 4
человека.
14
12
10
8
6
ВШУ
4
ОДН
2
ТКДНиЗП
0
Профилактическая работа:
1.
постоянный контроль успеваемости и посещаемости;
2.
организация досуга и занятости обучающихся, вовлечение подростков в
воспитательные мероприятия класса и школы;
3.
сверка списка обучающихся, неблагополучных семей, состоящих на различных видах
учёта с ОДН, ТКДН и ЗП;
4.
профориентационные мероприятия;
5.
встречи со следующими специалистами - субъектами профилактики (старший
следователь СК Мохирев Е. Д. провел беседы на тему: «Мошенничество. Ответственность за
мошенничество. Как не стать жертвой»; «Защита от угрозы террористических воздействий»,
участвовал в общешкольном родительском собрании; инспектор ОДН Войт Д.Н. провела
профилактическую беседу на тему: комендантский час, профилактика мошенничества,
ответственность несовершеннолетних за публикации в социальных сетях, профилактика
экстремизма; встреча с почетным адвокатом России, заместителем председателя Президиума
Коллегии адвокатов «Свердловская областная Гильдия адвокатов» Будкевичем Т.Г. (ответы на
вопросы учащихся);
6.
проведение мероприятий, направленных по профилактику потребления ПАВ:
предотвращение курения, алкоголизма, наркомании, токсикомании и других зависимостей;
7.
проведение социально-психологического тестирования (СПТ), которое позволило
оценить риски развития зависимостей среди учащихся (результаты СПТ тестирования
демонстрируют положительную динамику. Количество детей, относящихся к «группе риска»,
снизилось, что свидетельствует об эффективности проведенных профилактических мероприятий,
26
Публичный отчёт 2023-2024
направленных на формирование антиалкогольного и антинаркотического поведения. По итогам СПТ
тестирования ни один класс не был направлен на дополнительное медицинского обследование
(ПМО), что подтверждает успешность проведённой работы и важность комплексного подхода к
профилактике зависимостей среди подростков).
8. проведение профилактических мероприятий по предупреждению распространения ВИЧ –
инфекции (методическое информационное совещание, родительское собрание и родительский
всеобуч, круглый стол с обучающимися; мониторинг по ВИЧ-инфекции среди учащихся, родителей
и учителей.
9. взаимодействие с родителями (в данном направлении используются как традиционные формы
работы: родительские собрания, педагогические лектории, открытые уроки, конференции, посещение
семей, круглые столы, так и те, которые начинают входить в нашу практику: «Клуб общения для
родителей», ПМПК, «Комиссия по урегулированию конфликтов», «Школьная служба примирения»,
психологические тренинги, ролевые игры, общественные мероприятия, участие во всероссийском
празднике «Спасибо за жизнь» и т.д.
Одним из важных направлений в работе социально-психологической службы является
деятельность Школьной службы примирения и Комиссии по урегулированию конфликтов,
направленные на развитие восстановительных технологий в работе с детьми и их семьями. Цель
работы – социализация обучающихся через технологии конструктивного общения (формирование
правовой культуры). За 2023-2024 учебный год в школьную службу примирения обращений не
поступало, все спорные ситуации разрешались внутри класса. В комиссию по урегулированию
споров между участниками образовательного процесса поступило одно заявление. У мальчиков из
пятого класса возникла конфликтная ситуация. По результата разбирательства был достигнут
компромисс. Ребята продолжают общаться друг с другом.
В течение 2023 - 2024 учебного года работал школьный психолого-педагогический
консилиум. Было проведено 4 плановых и 4 внеплановых заседания консилиума, в которые вошли и
заседания, посвященные анализу работы и по подготовке материалов на обследование учащихся на
ТПМПК. План работы консилиума выполнен полностью.
Характеристика школьной системы оценки качества образования
Проведён комплекс мероприятий:
административные полугодовые комплексные контрольные работы (1-11 классы) по
формированию универсальных учебных действий (выполнение ФГОС);
социологические опросы родителей и обучающихся 9 классов «Формирование траектории
обучения в 10 классе при введении обновленного ФГОС СОО». В опросах приняли участие
69 обучающихся; 75 родителей. По результатам опроса принято решение организовать два
профиля обучения: технологический (выбрали 50,5% опрошенных); социальноэкономический (выбрали 32% опрошенных) в двух классах;
опрос по выбору модуля обучения комплексного курса «Основы религиозных культур и
светской этики» в 3 классах. Приняли участие 100% родителей обучающихся, выбор
зафиксирован в виде протоколов с приложением заявлений родителей (законных
представителей);
участие в диагностических контрольных работах и репетиционном тестировании в системе
подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации и ВПР (5–11 классы),
использовались системы СтатГрад;
участие в презентации общеобразовательными организациями управленческой практики в
рамках реализации проекта «Школы Минпросвещения России» по магистральному
направлению «Воспитание».
Раздел 3. Условия осуществления образовательного процесса
Правила приёма в школу определяются Порядком приёма граждан в ПМАОУ «Школа №
32»,3утверждённым приказом от 31.12.2021 № 388.
Продолжительность учебного года составляет 34 недели, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
летом не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года
27
Публичный отчёт 2023-2024
дополнительные недельные каникулы в соответствии с годовым календарным учебным графиком.
Режим работы осуществляется по шестидневной учебной неделе. Учебные занятия в школе
организованы в две смены.
Информационно-технические условия организации учебного процесса в полной мере
обеспечивают стабильное и эффективное функционирование и развитие образовательного
учреждения.
В школе имеет место кабинетная система. Кабинеты физики, химии, биологии, информатики
оборудованы лабораториями для хранения препаратов и учебного оборудования. С 2010 года введён
в эксплуатацию современный лингафонный кабинет английского языка. В 2022 году в кабинете
обновлены процессоры и программное обеспечение. Кабинет физики в полном объёме закуплено
оборудование для кружка «Робототехника». Обновлено оборудование кабинета естественнонаучного цикла в рамках реализации проекта Уральской инженерной школы. В школьных
мастерских проведен капитальный ремонт, закуплено современное технологическое оборудование,
обеспечивающее реализацию программ по учебному курсу Технология, внеурочной деятельности,
профессиональной ориентации. В 2021 году проведен капитальный ремонт актового зала. В 2024
году по программе «Доступная среда» на средства областного бюджета оборудован кабинет логопеда
Оснащённость ПМАОУ «Школа № 32» по состоянию на 30.05.2024
№
п/п
Наименование показателя
Значение
показателя
1
Количество мультимедийных проекторов, установленных в классах начальной
школы
8
2
Количество мультимедийных проекторов, установленных в классах основной и
средней школы
20
3
Общее количество мультимедийных проекторов в школе
28
4
Количество интерактивных досок, установленных в классах начальной школы
7
5
Количество интерактивных досок, установленных в классах основной и средней
школы
17
6
Общее количество интерактивных досок в школе
24
7
Количество программно-аппаратных комплексов, используемых в начальной
школе
4
8
Количество программно-аппаратных комплексов, используемых в основной и
средней школе
4
9
Общее количество программно-аппаратных комплексов в школе
8
10
Количество компьютеров, используемых в образовательном процессе в начальной
школе
75
11
Количество компьютеров, используемых в образовательном процессе в основной и
средней школе
117
12
Общее количество компьютеров, используемых в образовательном процессе
192
13
Количество классов начальной школы, оснащенных комплектами оборудования
для проведения опытов и экспериментов
0
14
Количество классных кабинетов начальной школы
7
28
Публичный отчёт 2023-2024
№
п/п
Наименование показателя
Значение
показателя
15
Количество классных кабинетов основной и средней школы
19
16
Общее количество учащихся начальной школы
344
17
Общее количество учащихся основной и средней школы
539
18
Скорость выхода в Интернет, обеспечиваемая в школе
19
Наличие общешкольной сети
Да
20
Наличие оборудования для осуществления дистанционного обучения
Да
21
Кабинет географии имеет лицензионное демонстрационное программное
обеспечение по географии
Да
22
Кабинет истории имеет лицензионное демонстрационное программное
обеспечение по истории
Да
23
Наличие кабинета физики
Да
24
Наличие лаборантской в кабинете физики
Да
25
Наличие в кабинетах физики подводки низковольтного электропитания к партам,
включая независимые источники
Да
26
Наличие кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам
учащихся (включая независимые источники) и лаборантские
Да
27
Наличие лабораторных комплектов по каждому из разделов физики:
электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика
Да
28
Наличие кабинета химии
Да
29
Наличие лаборантских в кабинетах химии
Да
30
Наличие лабораторных комплектов по каждому из разделов химии: неорганическая
химия, органическая химия
Да
31
Наличие лабораторных комплектов по каждому из разделов биологии:
природоведение, ботаника, зоология, анатомия, общая биология
Да
100
Мбит/сек
Наличие оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и
коллекций основных математических и естественно-научных объектов и явлений
для проведения экспериментов
32
по физике
Да
33
по химии
Да
34
по биологии
Да
35
Наличие читального зала библиотеки/медиатеки с числом рабочих мест не менее
25
Нет
36
Наличие библиотеки с медиатекой
Да
37
Оборудование библиотеки средствами сканирования и распознавания текстов
Да
29
Публичный отчёт 2023-2024
№
п/п
Наименование показателя
Значение
показателя
38
Наличие современной библиотеки с контролируемой распечаткой бумажных
материалов
Да
39
Наличие библиотеки с контролируемым копированием бумажных материалов
(доступ к ксероксу)
Да
40
Наличие библиотеки, в которой можно работать на стационарных или переносных
компьютерах
Да
41
Обеспечение в библиотеке доступа в Интернет
Да
42
Количество учебных кабинетов, оборудованных беспроводной точкой доступа к
сети Интернет Wi-Fi
9
43
Общее количество учебных кабинетов
26
44
Количество учащихся начальной школы
344
45
Количество учащихся основной и средней школы
539
В школе есть «зеркальный» актовый зал, оборудованный современной мебелью, комплектом
акустической аппаратуры и мультимедийной техники для проведения лекционных занятий,
общешкольных собраний учащихся и родителей.
IT-инфраструктура представлена единой локальной сетью с выходом в Интернет с любой базы,
объединяющей все учебные кабинеты, библиотеку, музей, кабинет директора, кабинет заместителей
директора; сетью Интернет, электронным документооборотом внутри школы и с субъектами
образовательной деятельности.
Продолжается работа по созданию единого информационного пространства в образовательном
учреждении:
осуществлен переход в государственную информационную систему «Единое цифровое
пространство». Используются электронные дневники и электронные журналы, позволяющие
родителям владеть всей информацией о результатах образовательного процесса;
школа подключена к ФГИС «Моя школа», 100 % педагогических работников имеют
возможность использовать материалы «Библиотеки ЦОК», осуществлять обмен информационными
материалами с обучающимися без привлечения сторонних сервисов. Идет процесс включения
обучающихся и родителей к ФГИС «Моя школа»;
на сайте государственные закупки https://zakupki.gov.ru/pgz/spring/main-flow выставлены
сведения
о
выполнении
муниципальных
контрактов,
на
официальном
сайте
https://bus.gov.ru/private/cabinet/cabinet.html размещены: общая информация об учреждении,
информация о государственном (муниципальном) задании и его исполнении, информация о плане
финансово-хозяйственной деятельности, информация об операциях с целевыми средствами из
бюджета;
на сайте http://ege.midural.ru пополняется сведениями об обучающихся начальной школы
региональная база данных. Ежегодно в данную базу вносятся уточнённые сведения об условиях
получения образования, об обучающихся 8, 9, 10, 11 классов, об участниках и результатах
государственной итоговой аттестации. Таким образом, осуществляется автоматизированный сбор,
хранение, обработка, обобщение информации, а также её предоставление в установленном порядке
пользователям РИС;
осуществляется автоматизированный сбор, хранение, обработка, обобщение информации об
участниках Всероссийской олимпиады школьников (4-11 классы), а также её предоставление в
установленном порядке пользователям РИС;
для распространения информации и освещения деятельности РДДМ есть группа ВКонтакте,
адрес группы: https://vk.com/club128704912;
30
Публичный отчёт 2023-2024
функционирует школьный сайт, обновляется по необходимости, но не реже одного раза в
месяц. Информация об образовательной организации, представленная на сайте, соответствует
требованиям нормативных актов федерального уровня. Информация доступна, защищена от
уничтожения, модификации и блокирования, предоставлена возможность копирования информации
на резервный носитель;
школа имеет широкополосный Интернет, со скоростью доступа 100 МГбит/сек; услуга
интернет- связи предоставляется ПАО «Ростелеком» в рамках федерального проекта по обеспечению
образовательных учреждений высокоскоростным интернетом;
в образовательном учреждении применяется система контентной фильтрации поставщика
интернет- связи - ПАО «Ростелеком», ограничивающая доступ к информации, запрещенной для
распространения среди детей;
в образовательной практике используются технологии дистанционного обучения.
Создание современной образовательной среды через использование информационнообразовательных инструментов:
информационно-образовательный портал «Российская электронная школа»: методические
материалы для уроков, материалы для планирования уроков, разработки рабочих программ;
материалы и коллекции заданий по формированию функциональной грамотности обучающихся;
материалы для обучающихся в форме семейного образования и самообразования, для обучающихся с
ОВЗ – доступ к интерактивным видео-урокам;
Единая
коллекция
цифровых
образовательных
ресурсов
(режим
доступа:
http://schoolcollection.edu.ru/catalog/). В коллекции представлены материалы: электронные ресурсы,
методическая поддержка, культурно-историческое наследие;
Федеральный портал «Российское образование» (режим доступа: http://www.edu.ru/) содержит
материалы для обучающихся, в том числе для обучающихся с ОВЗ; «Российский образовательный
портал» (режим доступа: http://www.school.edu.ru/) содержит коллекции: Мировая художественная
культура; Музыка; Исторические документы; Естественнонаучные эксперименты и др.;
система диагностических работ для подготовки к итоговой аттестации обучающихся 9 и 11
классов; к Всероссийским проверочным работам в 4-11 классах; к школьному, муниципальному и
заключительному этапам Всероссийской олимпиады школьников (система СтатГрад, режим доступа:
https://statgrad.org/; платформа «Сириус.Курсы»);
электронный журнал «Система образование» (тематика: управление образовательной
организацией в соответствии с ФГОС, финансирование и управление школой, работа с персоналом,
правовый аспекты и др);
- внедрены и используются система учета дополнительного образования ФИС ПФДО и система
учета документов об образовании ФИС ФРДО
В школе есть физкультурно-оздоровительный комплекс площадью 1080 кв.м., состоящий из
большого спортивного зала, двух раздевалок, душевых, инвентарных комнат, тренажёрного зала и
зала для работы школы настольного тенниса. Спортивный зал даёт возможность проведения занятий
по лёгкой атлетике, коллективным видам спорта. В школе функционирует школьный стадион,
представляющий собой комплекс площадок для баскетбола, волейбола, футбола с искусственным
покрытием.
Обеспеченность учебной литературой составляет 100%.
Федеральный бюджет
Областной бюджет
Итого
2022
654976,85 (1242 экз.)
654976,85 (1242 экз.)
2023
2051519,25 (3200 экз.)
2051519,25 (3200 экз.)
2024
60149,10 (госзаказ
1939842,30 (2955 экз.)
1939842,30 (2955 экз.)
учебник истории)
Итого:
учебной литературы – 30314 экз.,
художественной литературы – 4483 экз.,
справочной литературы – 399 экз.,
подписных изданий – 1 наименование.
31
Публичный отчёт 2023-2024
Для обеспечения учебного процесса приобретены электронные пособия. Медиатека состоит из
59 дисков для сопровождения учебного процесса по предметам: биология, география, физика, химия,
математика, история, МХК, изобразительное искусство, русский язык, обществознание, музыка,
технология. В библиотеке оборудованы рабочее место библиотекаря и 6 рабочих мест ученика
(учителя) для работы с интерактивными материалами. Библиотека обеспечивает доступ
пользователей к фондам Президентской библиотеки в соответствии с соглашением с ФГБУ
«Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина» г. Санкт-Петербург от 10.12.2019 № ПБИ-3454
Таким образом, ПМАОУ «Школа № 32»» имеет необходимые условия и возможности для
дальнейшей модернизации содержания образования с целью обеспечения высокого результата
обучения на всех ступенях образования.
Медицинское обеспечение учебного процесса осуществляется школьным фельдшером,
медицинским персоналам Детской городской больницы № 1. На балансе школы имеются
медицинский и процедурный кабинеты, которые прошли процедуру лицензирования в октябре 2009
года, полностью соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.
Ежегодно школьный фельдшер заполняет в классных журналах листы здоровья, которые
помогают педагогу скорректировать свою образовательную деятельность и активно использовать
здоровьесберегающие технологии. Состояние здоровья учащихся оценивается на ежегодных
медицинских осмотрах в соответствии с графиком детской городской больницы. Проводится
обследование школьников 1, 5, 7 классов, углублённые медицинские осмотры учащихся 9, 10, 11
классов.
Школа создала условия для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. 86
обучающихся 5-9 классов из многодетных, малообеспеченных семей, опекаемые, дети участников
СВО питаются бесплатно, 6 человек с ОВЗ, в том числе дети-инвалиды получают двухразовое
питание. 344 учащихся начальной школы обеспечены бесплатными завтраками (1, 3 классы) и
обедами (2, 4 класс) за счёт областных субвенций, в том числе 9 человек с ОВЗ, в том числе детиинвалиды. Организация питания осуществляется на основании заключённого муниципального
контракта с ООО «Кейтеринбург». В период дистанционного обучения было организовано
возмещение затрат на питание в денежной форме указанным выше категориям семей.
Образовательная организация обеспечила оплату проезда опекаемым детям и детям,
проживающим в отдаленных районах. Созданы условия для детей, чьи родители являются
участниками СВО: бесплатное питание, организация досуга, летнего отдыха, общение со школьным
психологом и др.
В учреждении деятельность в области охраны труда и обеспечения безопасности
образовательного процесса является приоритетной.
В 2023-2024 учебном году произошел один случай травматизма обучающегося, не повлекший
за собой тяжёлые последствия для здоровья ребенка.
2021-2022 учебный год
2022-2023 учебный год
2023-2024 учебный год
1
2
1
Несчастных случаев с работниками образовательного учреждения не произошло.
В школе успешно функционирует система управления охраной труда: работают постоянно
действующая комиссия по охране труда, уполномоченный по охране труда.
В кабинете отдыха школы имеется уголок по охране труда.
С 01 марта 2023г. образовательное учреждение зарегистрировано в реестре индивидуальных
предпринимателей и юридических лиц, осуществляющих деятельность по обучению своих
работников вопросам охраны труда.
Проведены все обязательные медицинские осмотры и вакцинация работников в соответствии
с Программой производственного контроля.
Вопросы обеспечения здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса в
учреждении решаются комплексно:
- постоянное благоустройство территории и помещений школы, спортивных площадок;
- наличие пожарной сигнализации с речевым оповещением, автоматической пожарной
сигнализации «Стрелец-мониторинг», «Тревожной кнопки» и видеонаблюдения;
32
Публичный отчёт 2023-2024
- проведение периодического обследования технического состояния школы, спортивного
оборудования, прогулочных участков, игровых площадок на предмет безопасности;
- проведение практикумов для начинающих педагогов по предупреждению возникновения
травмоопасных ситуаций;
- ориентирование предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на формирование
сознательного ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих,
приобретения способности сохранить жизнь и здоровье в не благоприятных, угрожающих жизни
условиях;
- реализация Комплексного плана мероприятий по предупреждению и профилактике
травматизма и гибели несовершеннолетних;
- проведение классных родительских собраний «Об организации летнего труда и отдыха
обучающихся», «Соблюдение обучающимися правил поведения в школе, на транспорте, на воде»;
- индивидуальная работа с учителями в тех классах, где имеют случаи травматизма
обучающихся;
- административный контроль за качеством проведением инструктажей на уроках физической
культуры, физики, химии, биологии, информатики и др., за соблюдением должностных обязанностей
и персональной ответственности учителей за жизнь и здоровье детей во время образовательного
процесса, за организацией досуга во время перемен с обучающимися начальной школы;
- реализация Плана организационно-технических мероприятий по улучшению условий труда и
обеспечению безопасности образовательного процесса.
33
Публичный отчёт 2023-2024
Кадровый состав
Общая численность работников ПМАОУ «Школа № 32» по результатам заключения трудовых
договоров на 01.06.2023
Из них
Общая
численность
работников
МОУ
Административноуправленческий
персонал
Из них
совместителей
Количество
педагогических
работников,
осуществляющих
учебный процесс
Из них
совместителей
Учебновспомогательный
персонал
Из них
совместителей
Всего 61 Всего 5/8,27
–
Всего 41/67,2 % 4 (учителя Всего 15/24,6 % 2 (рабочий
% от общего
от общего
химии,
от общего
по КО и РЗ)
количества
количества
инструктор количества
работников
работников
ФЗК)
работников
Административно-управленческий персонал – 5 человек:
директор 1, заместитель директора по УВР – 3, заместитель директора по АХЧ – 1.
Учебно-вспомогательный персонал – 15 человек:
Рабочий по КО и РЗ – 4, гардеробщик – 2, сторож – 2, уборщик – 4, инженер-электроник – 1,
специалист по кадрам – 1, библиотекарь – 1.
Численность работников в возрасте до 30 лет – 6 (9,8 %), численность работников в возрасте старше
55 лет – 16 (24,6 %).
Уровень образования педагогических работников
100%
80%
60%
88%
40%
20%
12%
0%
Высшее
Среднее
профессиональное
Распределение педагогических работников по стажу педагогической работы
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
67%
22%
11%
до 5 лет
от 6 до 29 лет свыше 30 лет
Количество аттестованных педагогических и руководящих работников составляет 31 человек
(80,5 %), из них имеют высшую квалификационную категорию 14 человек (34,1 %), первую – 17
человек (41,4 %), соответствие занимаемой должности – 2 человека (4,8 %), 3 человека – молодые
специалисты. Один человек имеют знак «Отличник народного образования».
Информация о курсовой подготовке
Курсовая подготовка и переподготовка являются одной из форм повышения квалификации
педагогических и административных работников школы. В 2023-2024 учебном году прошли
34
Публичный отчёт 2023-2024
курсовую подготовку по различным направлениям педагогической деятельности в объёме не менее
18 часов 23 (56,1 %) руководящих и педагогических работников. Сравнительные данные за четыре
года представлены в диаграмме:
80,0%
60,9%
60,0%
40,0%
56,1%
46,8%
37,0%
20,0%
0,0%
2021
2022
2023
2024
Курсовая подготовка и дополнительная профессиональная подготовка
Направление
Реализация ФГОС общего образования, в том числе использование
информационно-коммуникационных технологий и тьюторов
Экспертная деятельность по ОГЭ,ЕГЭ, АП
Организация учебной деятельности школьников с учетом современных
требований, в том числе ФГОС и ФГОС ОВЗ
Организации деятельности единой государственной системы предупреждения
и ликвидации ЧС
Управление образовательным учреждением, охрана труда, первая медицинская
помощь
Количество прошедших подготовку
25 (59,5 %)
14 (33,3 %)
26 (61,9 %)
12 (25,5%)
42 (100%)
Наставничество
Профессионализм педагогов – главный критерий эффективности работы школы. Развитие
кадрового потенциала является важной задачей педагогического коллектива, с которой замечательно
справляются учителя нашей школы. В 2023-2024 учебном году в школе была реализована Программа
наставничества, направленная на достижение основной цели: максимально полно раскрыть
потенциал личности наставляемого, необходимый для успешной личной и профессиональной
самореализации в современных условиях неопределённости. В течение учебного года была
организована работа наставнических пар среди учителей начальных классов.
В течение учебного года успешно решались задачи профессионального роста молодых
специалистов:
адаптировать молодых специалистов для вхождения в полноценный рабочий режим школы через
освоение норм, требований и традиций школы и с целью закрепления их в образовательной
организации;
выявить склонности, потребности, возможности и трудности в работе наставляемых педагогов через
беседы и наблюдения;
направить процесс профессионального становления учителя, развивать способности самостоятельного
и качественного выполнения возложенных на него обязанностей.
В план работы наставников входили индивидуальные консультации, теоретические занятия,
методические рекомендации, открытые уроки наставников и посещение/взаимопосещение уроков
молодых специалистов. Были организованы теоретические занятия по вопросам ведения школьной
документации, составления календарно-тематического планирования по рабочим программам и
плана воспитательной работы с классом, критериальной оценки действий учителя и ученика;
проанализированы ошибки начинающего педагога; проведён школьный конкурс методических
разработок цикла уроков математики.
Педагогами-наставниками в основном использовалась традиционная модель наставничества, а
также по мере необходимости применялось ситуационное, партнёрское, реверсивное наставничество.
Плодотворная совместная работа начинающих и опытных педагогов позволила каждому
молодому специалисту ярко проявиться в жизни коллектива школы, активно участвовать в
городских, областных, федеральных профессиональных конкурсах, программах, смотрах;
публиковать материалы из опыта работы.
35
Публичный отчёт 2023-2024
Раздел 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Средний балл ЕГЭ за последние 3 года
Предмет
Русский язык
Математика
базовая
Математика
(профильная)
Обществознание
ОУ
73,3
–
2022
СО
68,3
4,2
РФ
68,3
ОУ
72
–
4,5
2024
2023
СО
68
РФ
68
4,07
–
54,8
64,5
63,21
59
56,37
73
57,19
60,1
51
50,87
75
54,13
56,2
–
56,55
75
54,49
74,3
65,35
55,62
66,7
61,96 59,08
59,5
55
56,4
Физика
66,3
56,57
62,5
55
История
65,7
59,65 57,95
65,3
59
50,13 50,16
География
–
55,08
55
Информатика и
ИКТ
Английский
язык
Литература
4,5
64,9
68,5
Химия
РФ
63,88
62,55
56,35 56,86
Биология
СО
64,8
66,7
54
ОУ
69,9
74,5
54,41
54,4
73
61
80
60,11
59,5
66,1
58
77,4
74,07
73,3
60
64
68
63,13
60,8
55
66
63,9
94
60,92
-
53,82
54,6
-
54
54,6
59
56,08
Результаты ЕГЭ-2024
Предмет
Русский язык
Математика
базовая
Математика
(профильная)
Обществознание
Физика
История
Биология
Химия
Информатика и
ИКТ
Английский
язык
Литература
География
Количество
выбравших
ЕГЭ/%
Минимальный
балл
27/100
%
6/22,2 %
24
–
8
12
7
94
3
–
–
3
3
–
21/77,8
%
18/66,7
%
4/14,8 %
2/7,4 %
1/3,7
–
4/14,8 %
27
–
7
12
2
88
42
–
7
10
1
81
36
32
36
36
40
–
–
–
–
–
2
–
–
–
–
2
1
1
–
2
–
1
–
–
2
79
82
75
–
83
4/14,8 %
22
–
–
3
1
88
1/3,7
1/3,7
32
37
–
–
–
–
–
1
1
–
94
59
ниже базового
(менее
минимального
балла)
36
Уровень результата
Базовый
Повышенный
(минимальный
(61-80)
-60)
Высокий
(81-100)
Максимальный
балл ЕГЭ-2024
Публичный отчёт 2023-2024
Распределение обучающихся по трем лучшим результатам ЕГЭ
До 160 баллов
1/4 %
161-200 баллов
13/52 %
221-250 баллов
10/40 %
251-300 баллов
1/4 %
В таблице не учтены 2 человека, выбравшие 1 экзамен и сдававшие базовую математику.
Результаты ОГЭ (средний балл)
Предмет
Русский язык
Математика
Математика углублённый уровень
Английский язык
Биология
География
Информатика
Обществознание
Физика
Химия
История
Литература
2021
28,0
18,0
25,3
2022
27,1
15,6
53
22
20,5
11,9
22,6
28,4
25,8
37
2023
24,8
14,5
18,4
51,4
24,5
18,5
9,8
22,1
25,4
18,3
25
31,8
2024
26,6
16,4
26,9
56,3
27,3
19,4
13,8
25
27,5
33
–
27,5
Публичный отчёт 2023-2024
Результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования и ОГЭ
Результаты ОГЭ
№
п/п
Предмет
Русский язык
Математика
(общеобразовательные
классы)
3. Математика (класс с
углублённым
изучением)
4. Английский язык
5. Биология
6. География
7. Информатика
8. Обществознание
9. Физика
10. Химия
11. История
12. Литература
1.
2.
3
Успеваемость
Качество
(на «4» и
«5»)
Подтвердили
годовую
отметку/%
Получили
результат
экзамена
выше
годовой
отметки/%
29
8
100 %
100 %
81,5 %
69,2 %
43/53 %
34/62,9 %
33/40,7 %
17/31,5 %
5/6 %
5/9,2 %
1
26
100 %
100 %
1/3,7 %
26/96,3 %
–
6
12
15
22
9
12
–
–
3
8
3
1
12
4
2
4
–
1
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
–
100 %
82,4 %
62,5 %
57,2 %
83 %
61,9 %
70 %
100 %
–
100 %
9/52,9 /%
13/54 /%
20/71,4 %
24/58,5 /%
15/71,4 /%
14/70 /%
3/75 /%
–
1/25 /%
2/11,7 %
2/8,3 /%
6/21,4 %
6/14,6 /%
5/23,8 /%
4/20 /%
1/25 /%
–
–
8/47 /%
9/37,5 /%
2/7,2 /%
11/26,8 /%
¼,7 /%
2/10 /%
–
–
3/75 /%
Количество
выбравших
ОГЭ/ %
2
4
81/100 %
54/100 %
–
–
15
15
37
31
27/100 %
–
–
17/21 %
24/29,6 %
28/34,6 %
41/50,6 %
21/25,9 %
20/24,7 %
4/4,9 %
–
4/4,9 %
–
–
–
–
–
–
–
–
–
3
9
12
7
8
6
–
–
–
5
Получили
результат
экзамена
ниже
годовой
отметки/%
По данным таблицы можно сделать выводы:
1. 100 % обучающихся успешно прошли государственную итоговую аттестацию в основной период;
2. процент качества результатов по всем предметам, кроме биологии, составляет более 60;
3. по всем предметам, кроме английского языка и математики (класс с углубленным изучением), более 50 % полученных на экзамене отметок
соответствуют годовым отметкам. Более высокий результат, полученный на государственной итоговой аттестации можно объяснить следующими
причинами: осознанный выбор предметов для сдачи ОГЭ: соотнесены возможности, способности и желание; эффективная организация работы по
самоподготовке: посещение консультаций, проводимых во внеурочное время; участие в диагностических и проверочных контрольных работах с
последующим подробным анализом результатов, выполнение заданий с использованием интернет-ресурсов; индивидуальная и групповая работа
педагога-психолога по психологической подготовке к экзаменам; работа администрации и классных руководителей с обучающимися и их
родителями при подготовке к ОГЭ. Более низкий результат – особенностями оценивания по некоторым предметам, психологическими проблемами.
Публичный отчёт 2023-2024
Достижения обучающихся в олимпиадах
Муниципальный тур
2021-2022
2022-2023
51 (из них начальная 51 (из них начальная
школа – 4 места)
школа – 2 места)
Региональный тур
2 призовых места
1 призер
2023-2024
68 (из них начальная
школа – 4 места)
4 призовых места (три
человека:
Глухих
Марк – 2 предмета,
Петина Ксения – 1
место;
Десятова
Мария – 1 место)
Всероссийский тур
–
–
–
При подведении итогов муниципального тура олимпиад управлением образования учёт
проводился следующим образом: каждый обучающийся учитывался только один раз, даже если
завоевал несколько призовых мест, таким образом получается 45 обучающихся с 7 по 11 класс и 4
обучающихся начальной школы, всего 49 обучающихся являются победителями и призёрами
муниципального тура предметных олимпиад.
Публичный отчёт 2023-2024
Данные о поступлении
из них продолжают обучение в заочной
форме
Продолжают получать образование в 10
классе (всего)
из них продолжают обучение в заочной
форме
0
0
46
0
Не определились
Остались на второй год
100
Обучение за рубежом
Процент (%)
90
Процент
Трудоустроены
кол-во обучающихся получивших аттестаты
90
Продолжают обучение по программам СПО
Курсы
Всего учащихся 9-х классов
Общие сведения по определению выпускников 9-х классов ПМАОУ «Школа№ 32» городского округа Первоуральск (2022-2023 учебный год)
кол-во
выпускников
9-х классов
поступивших
в СПО в
соответствии
с профилем
предметов,
выбранных
для
прохождения
ГИА
1
0
0
0
15
Из них
(%)
Всего
43
48,9
ПМК
Полите
хникум
в иные СПО
Свердловской
области
СПО за
пределами
Свердловской
области
13
5
25
0
Трудоустроены
Обучение за рубежом
Не определились
Служба в армии
Кол-во выпускников 11 кл., обучавшихся в
профильных классах и классах с УИОП
33
Курсы
97,4
СПО за пределами
Свердловской области
37
в иные СПО Свердловской
области
38
Политехникум
Продолжают получать образование (всего)
Процент
%
Продолжают обучение в ВУЗе
Число учащихся окончивших школу
Процент
ПМК
Общие сведения по определению выпускников 11-х классов ПМАОУ «Школа№ 32» городского округа Первоуральск (2022-2023 учебный год)
Кол-во
выпускников
11 кл.,
обучавшихся в
профильных
классах и
классах с
УИОП и
продолживших
обучение в
ВУЗе, СПО в
соотвествии с
профилем
обучения на
ступени
Среднего
общего
образования
0
0
4
0
0
1
0
0
0
38
33
Продолжают обучение по программам СПО
Из них
(%)
Всего
Процент
%
89,2
4
10,8
кол-во
выпускников
11-х классов,
поступивших
в ВУЗ в
соотвествии
с выбранным
профилем
кол-во
выпускников
поступивших
в ВУЗы
Свердловской
области
29
28
Публичный отчёт 2023-2024
Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие
риски)
Информация о результаты работы по социально-педагогическому сопровождению и профилактике
негативных проявлений среди несовершеннолетних представлена на стр. 18-22 Публичного отчета2024 в модуле «Безопасность жизнедеятельности»
Данные о состоянии здоровья
Основную долю воспитанников в образовательном учреждении на протяжении ряда лет
составляют дети со второй группой здоровья, т.е. имеющие какие-либо функциональные изменения,
чаще всего связанные с неравномерным ростом и развитием – 253 человек (28,4 %). В состав детей с
3-4 группой здоровья входят дети-инвалиды.
2022-2023 учебный год (данные в %)
2023-2024 учебный год (данные в %)
0,7
18,2
0,7
28,1
1 группа
21,2
2 группа
28,4
3 группа
53
4 группа
1 группа
2 группа
3 группа
49,4
4 группа
Данные о вакцинопрофилактике детей (% от общего количества учащихся)
Вакцинация
Реакция Манту
Дифтерия
Столбняк
Корь
Эпидемический паротит
Грипп
Клещевой энцефалит
Краснуха
Гепатит В
Гепатит А
2021-2022 учебный год
2022-2023 учебный год
2023-2024 учебный год
99
100
100
100
100
99
96
100
100
96
99
100
100
98
98
98
95
98
99
95
99
97
97
98
98
95
90
98
96
83
В рамках национальной стратегии по оздоровлению подрастающего поколения на основании
Постановления Правительства Свердловской области от 05.09.2010 г. № 984-РП «Об утверждении
Плана мероприятий, направленных на возрождение в Свердловской области движения по сдаче норм
физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне» в ОУ ведётся работа по сдаче норм
физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне».
В 2023-2024 учебном году ученикам присвоено знаков отличия 1-6 ступеней: 33 – золото, 19 –
серебро, 4 - бронза. Активное участие ребят говорит о том, что детям нравится участвовать в
соревнованиях. Педагоги школы в составе команды «Управление образования ГО Первоуральск»
приняли тоже участие в региональном этапе фестиваля ВФСК ГТО среди трудовых коллективов:
Заборских А.А.-3 место, Гладкова Т.Г.-3 место, Михеев И.А.
В настоящее время в общеобразовательном учреждении реализуется программа «Здоровья»,
которая включает комплекс мероприятий по укреплению и сохранения здоровья обучающихся.
Раздел 5. Социальная активность и внешние связи
Социальное партнёрство и сетевое взаимодействие - неотъемлемая часть работы, способствующая
эффективному решению образовательных и воспитательных задач. Говоря о социальном
взаимодействии, нужно отметить шефскую поддержку школы предприятием города ОАО
«Первоуральский новотрубный завод» цех № 1
Публичный отчёт 2023-2024
Программы
Программа «Здоровье»
Программа «Профориентация»
Программа
образования
дополнительного
Социальные партнеры школы
Партнёры, проекты
Детская поликлиника №1, «Клиника дружественная к
молодёжи», ГБУЗ СО № 8, туберкулёзный диспансер,
Предприятия города: ПНТЗ, ОАО «Динур, Первоуральское
рудоуправление, «Русский Хром 1915», «Уралтрубпром»,
Птицефабрика «Первоуральская», ГБУЗ Свердловская областная
станция переливания крови, ВДПО (Первоуральское городское
отделение Общероссийской общественной организации), ОМВД
России по г. Первоуральску, Отдел военного комиссариата
Свердловской области по г. Первоуральску и Шалинскому
району, ЦСЗН «Осень», ГКУСЗН «Первоуральский центр
занятости», Свердловская железная дорога; образовательные
организации: ПМК, ППТ, УРФУ, Первоуральский филиал
Уральского
колледжа
строительства,
архитектуры
и
предпринимательства, гимназия «Корифей» г. Екатеринбурга,
ГБПОУ СО «Ревдинский педагогический колледж»
ИКЦ, ЦКС, ЦРДМ, ЦДО, ДЮСШ, художественная школа,
музыкальная школа, ЦГБ, Детская юношеская библиотека, театр
«Вариант», заочная школа Московского физико-технического
института
Волонтёры Урала, Волонтёры Победы, молодёжная организация
партии «Единая Россия» – «Молодая Гвардия», ЦСЗН «Осень»,
ПГО защиты животных, Дом малютки, администрация
г. Первоуральск, ОО «Город первых».
Общероссийская общественногосударственная
детскоюношеская
организация
«Российское движение детей и
молодежи «Движение Первых»
Программа
воспитания
и СМИ: «Евразия», «Первоуральск-ТВ», газета «Вечерний
социализации
Первоуральск; ГИБДД, ОДН, прокуратура, суд, Центр занятости
населения, «Деловой союз Урала», МЧС, Духовный центр
«Покров» храма во имя Смоленской иконы Божьей Матери,
Уральский банк ЦБ России.
Мы продолжаем поддерживать дружеские отношения и организовывать мероприятия с
организациями города и области: ОО «Первоуральск – город чемпионов», Центральная Библиотека,
КЦСОН «Осень», Дом Малютки, ГАУ «ЦСПСиД «Росинка» г. Первоуральска, Парк Новой
Культуры, Управление образования, Городской военкомат, Городской совет ветеранов,
Инновационный Культурный Центр, Благотворительный фонд «Первоуральск – 21 век», цветочный
салон «Модерн» и другие.
Опыт работы нашей образовательной организации с учреждениями социума показывает, что
активная позиция школы влияет на личную позицию педагогов, детей, родителей, делает учебновоспитательный процесс более эффективным, открытым и полным, формирует активную жизненную
позицию подростков.
Раздел 6. Финансово-экономическая деятельность
Полная информация расположена на сайте школы: http://www.шк32.рф в разделе Сведения о школе –
Финансово-хозяйственная деятельность.
В школе реализуются дополнительные платные образовательные услуги. Оплата
осуществляется безналичным расчётом через отделения Сбербанка.
В рамках софинансирования с областным бюджетом по программе «Доступная среда» для
создания условий получения качественного образования детям-инвалидам выполнены работы по
устройству пандуса и входной группы на сумму 569,87 тыс.руб., приобретено оборудование для
кабинета логопеда на сумму 526,0 тыс.руб.
Установлена новая пожарная лестница в соответствии с требованиями Пожнадзора на сумму
297,03 тыс.руб.
42
Публичный отчёт 2023-2024
Приобретены учебники и учебная литература на сумму 1 939,84 тыс.руб. (2955 экз.), 60149,10
(госзаказ учебник истории)
Осуществлена замена столешниц и сидений (ремкомплект ) на сумму 721,15 тыс. руб.
Выполнено кронирование деревьев на территории школы на сумму 172,05 тыс.руб.
Приобретено компьютерное оборудование на сумму 299,80 тыс.руб.
За счет благотворительной помощи проведена реконструкция школьного двора на 11 357 654,
68 р.
За счет благотворительной помощи выпускника школы Ковпака И.И. проведен ремонт
кабинетов 302, 403, 406. Шефская помощь оказана цехом № 1 Первоуральского Новотрубного
завода: отремонтирован кабинет 303.
В 2023-2024 учебном году средняя заработная плата педагогического персонала составила 64
850 рублей (при средней учебной нагрузке 38,7 часов)
Раздел 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
Общественные обсуждения в 2023-2024 учебном году не проводились.
Раздел 8. Заключение. Перспективы и планы развития
В результате проведённого анализа деятельности школы выделены основные положительные
результаты, выявлены проблемы, определены перспективы развития.
Основные положительные результаты
1. Все учащиеся начальной, основной и средней школы обучались по новому федеральному
государственному образовательному стандарту начального общего и основного общего образования.
В 10 классе обучение осуществлялось по двум профилям: технологический, социальноэкономический; в 11 классе – по трем профилям: технологический, социально-экономический,
естественнонаучный.
В школе созданы необходимые условия для реализации федерального государственного
образовательного стандарта. В школе разработаны адаптированные общеобразовательные
программы начального общего образования (далее – АОП НОО и АОП ООО): для учеников с
тяжёлыми нарушениями речи; для обучающихся с задержкой психического развития.
Выполнена подготовительная работа по внедрению обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и
ФГОС СОО: руководящие работники школы и педагоги школы прошли курсы повышения
квалификации по реализации обновленных ФГОС; в школе разработаны ООП НОО, ООП ООО, ООП
СОО в соответствии с ФООП; подготовлены рабочие программы для учебных предметов 1-8 и 10
классов.
2. В школе сложилась и функционирует система по созданию условий, обеспечивающих
качественную организацию и проведение государственной итоговой аттестации, соблюдаются все
процедурные вопросы, создана и своевременно пополняется нормативно-правовая база. Имеет место
переход к комплексному созданию нормативных, организационно-содержательных, мотивационнометодических и информационных условий реализации прав обучающихся в ходе государственной
итоговой аттестации
3. В школе функционирует Школьный спортивный клуб.
4. Педагогические работники успешно проходят аттестацию в соответствующие сроки,
подтверждают
профессиональную
компетентность
в
соответствии
с
заявленными
квалификационными категориями. При организации экспертизы профессиональной деятельности
педагога права аттестующихся не нарушались, отсутствуют жалобы и обращения. Итоги аттестации
педагогических работников свидетельствуют о том, что созданы достаточные условия для аттестации
педагогических кадров. Формы и процедуры аттестации совершенствуются с учётом
индивидуальных потребностей и возможностей педагогов.
5. Образовательные услуги школьного дополнительного образования предоставлены 392
обучающемуся (43,6%). Охват школьников дополнительным образованием (с учётом учреждений
дополнительного образования города) составил – 95% от общей численности обучающихся в школе.
Особое внимание уделялось реализации программ патриотического воспитания.
При организации дополнительного образования учитывались интересы ребёнка и семьи.
Наибольшее количество детей посещают объединения художественного творчества, спортивного,
естественнонаучного профилей.
43
Публичный отчёт 2023-2024
6. Все обучающиеся начальной школы (100 %) обеспечены бесплатным горячим питанием;
льготным бесплатным питанием обеспечены все дети-сироты, дети-инвалиды, обучающиеся с ОВЗ,
опекаемые дети, дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети из семей участников СВО;
62,5 % обучающихся 5-11 классов питаются по абонементу. Продолжает сохраняться тенденция к
стабилизации общего количества случаев травматизма обучающихся во время образовательного
процесса.
7. Школа участвует в реализации мероприятий «Уральской инженерной школы»,
«ПроеКТОриЯ», «Билет в будущее» используются содержательные возможности учебного плана,
плана внеурочной деятельности образовательной организации, учреждений в рамках организации
дополнительного образования, сотрудничество с организациями и учреждениями города для
проведения профессиональных проб, работы по профориентации учащихся. Задачи, поставленные на
2023-2024 учебный год, выполнены в полном объёме.
Основные проблемные вопросы в сфере образования
1. В образовательном процессе существует ряд горячих точек:
- смена поколений педагогов в начальной школе, осуществляется процесс передачи опыта через
реализацию программы «Наставничество»;
- профессиональное развитие педагогов, работа над профессиональными дефицитами, выявленными
в ходе федеральной и региональной диагностик профессиональных компетенций педагогов
(реализация индивидуальных образовательных маршрутов педагогов, сотрудничество с ЦНМПП
«Учитель будущего»)
- коррекция и введение современных методик преподавания отдельных предметов (математика –
подготовка к ОГЭ).
2. В школе отсутствуют ресурсы для создания специальных условий при получении
образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в соответствии
с индивидуальной программой реабилитации инвалида (связано с архитектурными особенностями
здания, годом постройки).
Перспективы развития
В новом 2023-2024 учебном году деятельность школы будет направлена на решение
следующих задач:
1. Обеспечить доступность качественного общего образования, соответствующего
требованиям инновационного социально-экономического развития городского округа Первоуральск,
в том числе через реализацию мероприятий по развитию Уральской инженерной школы, проектов
«ПроеКТОриЯ», «Билет в будущее», реализацию ФГОС среднего общего образования, изучение
материалов и внедрение обновленного ФГОС
2. Продолжить работу по совершенствованию правовой базы образовательного учреждения:
внесение изменение в локальные нормативные акты образовательного учреждения, регулирующие
образовательный и воспитательный процессы, разработка новой редакции Программы развития
образовательного учреждения на основе результатов мониторинга Школа Минпросвещения
3. Продолжить системную работу по подготовке обучающихся к итоговой аттестации в форме
ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ. При подготовке и проведении государственной итоговой аттестации обеспечивать
качество образования на всех ступенях обучения, повышать квалификации педагогических
работников.
4. Продолжить работу по совершенствованию материально-технической базы, отвечающей
современным нормативным требованиям и обеспечивающим безопасность пребывания обучающихся
и сотрудников в соответствии с вновь введёнными национальными стандартами.
5. Способствовать развитию системы патриотического воспитания обучающихся,
формированию у граждан патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению
конституционных обязанностей, гармонизации межнациональных и межконфессиональных
отношений, профилактике экстремизма и укреплению толерантности - реализация Программы
воспитания. Оптимизировать деятельность по разработке системы профориентационой работы с
учащимися.
44
Публичный отчёт 2023-2024
6. Проводить воспитательную работу по основным направлениям деятельности, обозначенным в
Программе воспитания ПМАОУ «Школа № 32»
7. Уделить большее внимание социализации обучающихся через проведение мероприятий по
формированию активной жизненной позиции школьников, развитию у детей чувства патриотизма,
национальной гордости за свою страну; стимулированию социальной деятельности школьников,
направленную на оказание посильной помощи нуждающимся категориям населения.
8. Проводить целенаправленную работу по обучению обучающихся навыкам безопасного поведения
и по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и противопожарной безопасности;
держать на постоянном контроле перевозки организованных групп учащихся.
9. Продолжить развитие системы сотрудничества школы и учреждений среднего профессионального
образования в целях проведения качественной профориентационной работы
10. Продолжить работу, направленную на социальную и государственную поддержку талантливых
детей, детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, педагогических работников.
11.Продолжить реализацию программ общероссийского общественно-государственного движения
детей и молодежи «Движение первых» РДДМ; «Орлята России.
45
Публичный отчёт 2023-2024
Приложение 1
Достижения обучающихся
Уровень
2021-2022 учебный год
2022-2023 учебный год
Муниципальный Всероссийская олимпиада школьников (5-11 Всероссийская олимпиада школьников – 51
(12 победителей, 39 призеров)
классы) - 54 (13 победителя, 41 призеров);
32 городской легкоатлетический кросс, ВКС – 4 призера;
посвященный памяти война-афганца Андрея Будь здоров «Мама, папа, я – спортивная
семья»- 2 место;
Горячева (3 призер
Городской конкурс «Осенний калейдоскоп» а, 1 победитель);
2 место;
ВКС (3 призера, 1 победитель);
Городской этап Международный конкурс Конкурс по пулевой стрельбе – 2 место;
«Красота Божьего мира: 350 лет со дня Я в городе славном живу – 1 победитель, 2
призера;
рождения Петра I»
Социально-педагогический проект «Будь
(3 победителя);
Церемония
награждения
выпускников- здоров!» выступление агитбригады «Будь
здоров» - 2 место;
медалистов (11 класс) – 2 человека
Городской этап областного проекта «Будь Конкурс сочинений в рамках
профориентационного проекта «Точка
здоров» опоры» - 3 место;
1 место;
Городской конкурс «Золотое перышко» - 1 Итогах городских соревнований по
конькобежному спорту в рамках открытых
призер;
конкурс социальных плакатов «Мы против Всероссийских массовых соревнований «Лед
надежды нашей - 2023» - 2 призовых места;
коррупции» - 3 место;
Агитбригада в рамках проекта «Будь здоров - 1 Муниципальный этап краеведческого
конкурса-форума «Уральский характер» (7место
Заочная олимпиада Прокуратура и ее роль» - 2 11классы) - 1 победитель, 2 призера;
Городской конкурс «Читалочка» - 1 призер;
победителя, 4 призера
Городские соревнования по конькобежному Городской конкурс ДПИ «АртМастер»- 1
спорту в рамках Всероссийских массовых победитель, 4 призера;
соревнований «Лед надежды нашей» (1-11 Епархиальный конкурс «Ручейки добра:
нравственная и культурная красота
классы) - 2 команды – призёры
Городской конкурс «Ручейки добра» - 1 Православия» - 1 победитель, 4 призера;
Муниципальный этап НПК – 3 призера
победитель, 2 призера;
Городской фестиваль сказок на английском языке Фестиваль сказок на английском языке 3
место;
- 1 место
городской открытый фестиваль танцевальных Кубок по математике – команда победитель,
команда призер;
флешмобов "Flash Dance - 2022"- призеры;
Чемпионат по чтению вслух «Страница 23» конкурс каллиграфии – 2 призера
Муниципальный этап НПК – 1 победитель, 3 1 победитель, 2 призера;
2023-2024 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников – 68 (18
победителей, 50 призеров)
Городской этап областного областного
конкурса творческих проектов ДПИ
"АртМастер" – 5 призеров
Муниципальный этап Всероссийского проекта
"Вызов Первых" – 2 место
Городской конкурс чтецов – 1 победитель
Районный этап Всероссийского конкурса юных
чтецов "Живая классика" – 2 лауреата
Муниципальный этап Международного
конкурса детского творчества "Красота
божьего мира" – 2 победителя, 2 призера
Открытый Кубок Первоуральска по
математическим играм – 2 команды-призера
Муниципальный этап областной научнопрактической конференции обучающихся
образовательных организаций городского
округа Первоуральск – 1 победитель, 5
призеров
Муниципальный этап Епархиального конкурса
"Ручейки добра: нравственная и культурная
красота Православия" – 1 победитель, 1 призер
Муниципальный этап областного
краеведческого Конкурса-Форума "Уральский
характер" – 1 победитель, 1 призер
Городской конкурс "Юный ритор" –
победитель
Муниципальный этап городского Фестиваля
"Мир в радуге профессий" – 3 призера
Чемпионат по чтению вслух "Страница 24" победитель
Городской конкурс "Образ России" –
победитель
Муниципальный диктант по английскому
языку – 5 призеров;
Публичный отчёт 2023-2024
призера;
Городской конкурс «Весенние зарисовки» - 2022 Диплом победителя
Профориентационная игра – квест-профи - 3
место;
«Пасха красная» - победитель;
Фестиваль «Мир в радуге профессий» 4
победителя, 7 призеров
Городская легкоатлетическая эстафета -1 место(58 классы), 3 место (9-11 классы);
Джуниор скилс - 3 место
Городской конкурс «Юный ритор» - 1 место;
Лично – командное соревнование по стрельбе из
пневматического оружия - 2 место
Поэтический конкурс, посвященный Дню
Победы, "Нам эта жизнь подарена в наследство
отважными героями войны" – 2 призера;
Городской
конкурс
по
химии
«Юный
исследователь» - команда победитель;
Муниципальный конкурс JuniorSkills
2020 в компетенции «Графический дизайн –
призер;
Городской конкурс «Юный ритор» - 1
Безопасное колесо – 1 место
победитель, 2 призера;
Городской эпистолярный конкурс «Письмо
Каравелле», посвященный 85-летию В.
Крапивина – 2 победителя, 2 призера;
Международный конкурс по информатике и
ИТ «Инфознайка – 7 победителей;
Президентские состязания – 4 победителя, 1
призер;
Пасха красная - 4 лауреата – победителя;
Городской турнир по логике и математике
«BrainPro» - призер;
Деловая игра «Дружба народов – богатство
России» - победители;
Городской конкурс каллиграфии «Золотое
перышко» - 1 победитель, 1 призер;
Дистанционный математический конкурс
«Кто умнее девятиклассника?» - 7 командпризеров;
Муниципальный этап областной научнопрактической конференции обучающихся
образовательных организаций городского
округа Первоуральск – 3 призера;
Интеллектуальный конкурс «Эрудит-2022»
по информатике – 1 место, по математике – 1
место, по химии – 3 место;
Городская научно-практическая конференция
«Филологический калейдоскоп» - 1 призер;
Творческий конкурс «Полиция глазами
детей- 2022» - 1 место (2 человека), 2и 3
места (3 человека);
Городской этап «Богословской конференции
детей и юношества в честь святых
равноапостольных Кирилла и Мелодия 1место;
Социально-педагогический проект «Будь
здоров!» (7 класс) – 2 место;
Церемония
награждения
выпускников-
47
Публичный отчёт 2023-2024
медалистов (11 класс) – 4 человека
Региональный
Федеральный и
международный
Региональный этап ВСОШ – 1 призер;
Региональный этап ВСОШ - 2 призера;
Областной конкурс «Нетворкинг» - 1 место;
Региональный этап Физическая культура и
Региональный этап областного конкурса
спорт – альтернатива пагубным привычкам –
декоративно-прикладного искусства «АРТпобедитель;
МАСТЕР» - 1 призер;
Областная 21 богословская конференция детей
и юношества в честь святых- Регионального этапа Региональный этап «Богословской
конференции детей и юношества в честь
Всероссийского конкурса среди юных
святых равноапостольных Кирилла и
исследователей окружающей среды "Открытия
Мелодия - участие;
2030;
Областной фестиваль «Юные исследователи
Областной конкурс «Взгляд в будущее» - 2
Урала» - участие;
призера;
Региональный этап «Открытие 2030»
Областной конкурс песни на иностранном
- 2 призера
языке – призер;
Областной проект «Территория молодежных
инициатив» - призеры;
Открытый муниципальный конкурс «Кто умнее
девятиклассника?» ( г.Сысерть) – 2 призера;
равноапостольных Кирилла и Мефодия –
победитель;
Областной этап «Президентские состязания» 3-4 место;
Областной творческий конкурс «Я горжусь» лауреат;
Два призера, один победитель
XIV областная олимпиада по математике среди
учащихся 9 классов – 14 дипломантов
VI Областной конкурс чтецов на русском и
иностранных языках в номинации «Английский
язык» - участники;
Олимпиада «Изумруд» - призер
Межрегиональный
конкурс
молодежных Международный конкурс по информатике и
проектов – победители
ИТ «Инфознайка» – 2 федеральных
XVII
Всероссийской
олимпиады
по
призера
финансовой грамотности, финансовому рынку и
защите прав потребителей финансовых услуг
48
Региональный этап ВСОШ – 4 призера
(Искусство. МХК; литература; русский язык;
экономика)
VIII Областной конкурс чтецов на русском и
иностранных языках среди учащихся г.
Нижний Тагил и Свердловской области –
победитель
Чемпионат по чтению вслух "Страница 24" –
призер
Региональный этап Всероссийского конкурса
сочинений 2023 – 2 призера
Областная НПК "Профессия. Карьера. Успех2023" – победитель
Фестиваль рефератов и исследовательских
проектов школьников Свердловской области по
математике – 2 призера
Олимпиада школьников РАНХиГС – призер
XXII международный конкурс научноисследовательских и творческих работ
учащихся «СТАРТ В НАУКЕ» - призер
Публичный отчёт 2023-2024
XXI международный конкурс научноисследовательских и творческих работ
учащихся «СТАРТ В НАУКЕ» - призер
Международный конкурс по информатике и
ИТ «Инфознайка» – 4 федеральных призера
«ФИНАТЛОН ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ» призер;
Олимпиада МФТИ – призер;
IV Межрегиональный молодежный Форум
"Обучающий Воркшоп "Мост Дружбы 3.0" –
участники;
Всероссийский конкурс молодёжных проектов
«Если бы я был президентом. 5 шагов к
России будущего. Мои первые указы» участник
49
Публичный отчёт 2023-2024
Приложение 2
Уровень
Муниципальный
Региональный
Федеральный и
международный
Достижения педагогов школы
2021-2022 учебный год
2022-2023 учебный год
Всероссийская акция «Физическая Муниципальный этап конкурса "Самый
культура и спорт – альтернатива классный классный" - 1 место –
пагубным
привычкам»
- Изгагина К.Д.
этап
конкурса
муниципальный
этап
(учитель Муниципальный
физической культуры Захарова Э.В. - 1 работников образования Свердловской
место в номинации «Мой любимый вид области «Молодой учитель» в 2022
году, участник – Карелина Ю.А,
спорта»); региональный этап – 1 место;
Проект
городского
лагеря Муниципальный конкурс «Успешные
«Знание.Таланта.Творчество»
- педагогические практики в сфере
воспитания:
от
разработки
до
участники 2 человека;
реализации»
в
городском
округе
«Калейдоскоп педагогических идей» Первоуральск в 2022/2023 учебном году
7 человек участники;
Областной конкурс профилактических - 1место – Тонкова А.Е.
этап
конкурса
программ,
направленных
на Муниципальный
«Профилактических
программ»
формирование
ЗОЖ
в
ОО
–
муниципальный уровень (Тонкова А.Е., 2 место- Павлова Д.А.
Шевелева И.Г.) – 3 место
Всероссийская акция «Физическая Хакатон НТФ ИРО Управленческий
культура и спорт – альтернатива проект по мониторингу формирования
пагубным привычкам» - региональный функциональной грамотности»
этап (учитель физической культуры «Мониторинг формирования и развития
грамотности
Захарова Э.В. - 1 место в номинации функциональной
школьников», 14-19.10.2022; участник
«Мой любимый вид спорта»);
XV всероссийский конкурс «За управленческой команды- Стахеева
нравственный подвиг учителя» - Е.П., Мачульская А.Г., Заборских Д.В.,
Тонкова А.Е, Киприянова С.И.
участники;
Областной конкурс профилактических
программ,
направленных
на
формирование ЗОЖ в ОО – участники
III всероссийский педагогический Международная олимпиада учителей«ПРОФИ-2022»
по
конкурс «Моя лучшая методическая предметников
предмету "Математика" (НИУ ВШЭ, г.
разработка – 1 победитель;
участник
XIV
Международная Пермь) – Горбунова О.В
профессиональная олимпиада учителей отборочного тура;
50
2023-2024 учебный год
Фестиваль ВФСК "Готов к труду и
обороне" –диплом 3 место (Заборских
А.А., Гладкова Т.Г.)
ПМАОУ «Школа № 32» входит в
региональную лигу проекта «школа
Минпросвещения
России»
в
Свердловской области по направлению
«Творчество»
III Всероссийский профессиональный
конкурс "Субстанция" – победитель
(Соломатова Н.Л.)
Международная олимпиада учителей-
Публичный отчёт 2023-2024
«Профи» (учителя математики: Н.Л.
Соломатова – абсолютный победитель,
А.А. Заборских – призер);
Олимпиада Казанского федерального
университета для учителей математики
(Заборских А.А. – призер)
Всероссийская
олимпиады
«Формирование
функциональной
грамотности на уроках ОБЖ» (Зырянов
Д.А. – призер)
Всероссийский конкрс методических и
творческих
разработок
педагогов
"Педагог-эксперт" - диплом 1 степени.
Всероссийский
конкурс
профессионального мастерства "Мой
лучший урок по ФГОС" - диплом 3
степени. Диплом победителя 1 степени
Всероссийского
педагогического
форума в секции "Цифровизация в
образовании"- Заборских Д.В.;
Международная олимпиада учителейпредметников
«ПРОФИ-2022»
по
предмету "Математика" (НИУ ВШЭ, г.
Пермь), участник заключительного
тура; Межрегиональная олимпиада для
учителей по математике в 2022 году
(КФУ, г. Казань), призер финального
тура – Заборских А.А.;
Международная олимпиада учителейпредметников
«ПРОФИ-2022»
по
предмету "Математика" (НИУ ВШЭ, г.
Пермь), призер – Соломатова Н.Л.;
Межрегиональная
олимпиада
для
учителей по математике в 2022 году
(КФУ, г. Казань), участник финального
тура – Суфиярова А.Ф.;
Всероссийский
конкурс
профессионального мастерства "Мой
лучший урок по ФГОС" - диплом 3
степени – Чернышева Н.М.;
II Всероссийский сетевой конкурс
"Мужчина в образовании" - диплом I
степен – Шишкин А.В.
51
предметников "Профи - 2023" –
дипломант (Соломатова Н.Л.)
Межрегиональная олимпиада для
учителей по математике - дипломант
(Соломатова Н.Л.)
Всероссийский
педагогический
конкурс "Творческий учитель - 2024" –
участие и публикация (Бугуева Е.В.,
Заборских Д.В., Киприянова С.И.)
Всероссийский
педагогический
конкурс
"Современная
школа.
Эффективные практики" – участие
(Заборских Д.В., Киприянова С.И.)
VII Всероссийский педагогический
конкурс "Мой лучший сценарий" –
победитель (Мазовски К.С.)
Управленческое
пятиборье
(Олимпиада управленческих команд
«Школа Минпросвещения России») –
участники (Стахеева Е.П.. Заборских
Д.В., Мачульская А.Г., Тонкова А.Е.,
Пименова С.В., Криштафович В.Л.)
Школа Лауреат-победитель конкурса
«Школа года 2023» (запись в едином
реестре Лауреатов-победителей lau1603887341 – nm – 2133-9393-1133)
в
рамках
администрирования
Федеральных реестров Росстандарт,
мониторинга и независимой экспертной
оценки образовательных организаций
Российской Федерации, эксперты НИИ
Социального
развития
и
Публичный отчёт 2023-2024
предпринимательства (ООО «НИИ
СРП»,
г.
Новосибирск,
ИНН
5405972726,
сайт
www.niisrp.ru)
пришли к заключению о соответствии
ПМАОУ
"ШКОЛА
№
32"
официальному статусу «100 ЛУЧШИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ». По результатам
комплексной оценки (17.05.2024)
52
